Публикации: Резникова Елена Валентиновна

1. ИГРУШКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 3 ДО 4 ЛЕТ
   Дата публикации: 18.01.2022 | Описание

   Разнообразные предметы-заместители: от природного материала (шишки, листья) до различного «мусора» - крышек от бутылок, бумажек, тряпочек и т. п. Эти игрушки многие родители недооценивают, но часто даже самая дорогая игрушка вообще не интересует ребенка, а вот палочки и гаечки - интересуют. Прежде чем выкидывать что-то из бездонных ящиков ребенка - спросите его: вдруг вы выкинете что-то такое, что ребенок считает самое лучшей игрушкой.

2. Папка- передвижка. Наша родина Россия
   Дата публикации: 18.01.2022 | Описание

    Наша родина Россия. 

3. Стихи, пословицы и поговорки и загадки про январь
   Дата публикации: 18.01.2022 | Описание

   Январь – середина зимы, это самый-самый холодный месяц в году.

4. Стихи, пословицы и поговорки и загадки про январь
   Дата публикации: 18.01.2022 | Описание

   Январь – середина зимы, это самый-самый холодный месяц в году.

5. Безопасная зима. Обморожение
   Дата публикации: 15.01.2022 | Описание

   Первые действия при обморожении

6. Безопасная зима. Безопасность на водоемах
   Дата публикации: 15.01.2022 | Описание

   Что делать, если все-таки провалился под лёд

7. Музыкально-ритмические движения
   Дата публикации: 15.01.2022 | Описание

   Для детей возрастных групп детского сада

8. Безопасная зима. Осторожно: гололед!
   Дата публикации: 15.01.2022 | Описание

   Основные правила ередвижения в гололед

9. Меры предосторожности и правила поведения на льду в зимнее время на водных объектах
   Дата публикации: 19.12.2021 | Описание

    Методические рекомендации: Правила охраны жизни людей на водных объектах. 

   
   
   

10. Меры предосторожности и правила поведения на льду в зимнее время на водных объектах
    Дата публикации: 19.12.2021 | Описание

     Методические рекомендации: Правила охраны жизни людей на водных объектах. 

    
    
    

11. Меры предосторожности и правила поведения на льду в зимнее время на водных объектах
    Дата публикации: 19.12.2021 | Описание

     Методические рекомендации: Правила охраны жизни людей на водных объектах. 

    
    
    

12. Меры предосторожности и правила поведения на льду в зимнее время на водных объектах
    Дата публикации: 19.12.2021 | Описание

     Методические рекомендации: Правила охраны жизни людей на водных объектах. 

    
    
    

13. Меры предосторожности и правила поведения на льду в зимнее время на водных объектах
    Дата публикации: 19.12.2021 | Описание

     Методические рекомендации: Правила охраны жизни людей на водных объектах. 

    
    
    

14. Меры предосторожности и правила поведения на льду в зимнее время на водных объектах
    Дата публикации: 19.12.2021 | Описание

     Методические рекомендации: Правила охраны жизни людей на водных объектах. 

    
    
    

15. Меры предосторожности и правила поведения на льду в зимнее время на водных объектах
    Дата публикации: 19.12.2021 | Описание

     Методические рекомендации: Правила охраны жизни людей на водных объектах. 

    
    
    

16. АНКЕТА для родителей будущих воспитанников
    Дата публикации: 09.12.2021 | Описание

    Уважаемые родители, мы проводим опрос с целью оказания вам помощи в воспитании ребенка. 

    
    
    

17. АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ по вопросам воспитания ребенка
    Дата публикации: 09.12.2021 | Описание

    Уважаемые родители, мы проводим опрос с целью оказания вам помощи в воспитании ребенка. Ваши искренние ответы помогут нам подготовить конкретные и полезные рекомендации, а также лучше понять вашего ребенка.

    
    
    

18. АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Взаимоотношения родителей с педагогами»
    Дата публикации: 09.12.2021 | Описание

    Уважаемые родители! Ответьте, пожалуйста, на вопросы анкеты.
    
    

19. АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Выявление педагогических установок родителей»
    Дата публикации: 09.12.2021 | Описание

    Уважаемые родители! Ответьте, пожалуйста, на вопросы анкеты.
    Данная информация поможет нам лучше узнать Вашего ребенка, сделать его пребывание в детском саду комфортным и обеспечить более высокое качество воспитательно-образовательного процесса.

20. Два Деда Мороза на ёлке – скучно не будет! Сценарий сюрпризного момента для завершения утренника
    Дата публикации: 09.12.2021 | Описание

    Два Деда Мороза на ёлке – это неожиданный и весёлый сюрприз для новогоднего праздника в группах детского сада. Воспользуйтесь этой идеей, чтобы завершить утренник. В статье – готовый сценарий, в котором действующие лица взрослые: Дед Мороз, Карабас-Барабас и ведущий.

21. Понятие «Детский дизайн» и его виды
    Дата публикации: 28.11.2021 | Описание

    Само слово дизайн означает: (англ.desing – проектировать,
    конструировать). Дизайн – это необычный взгляд на самые вроде бы
    обычные вещи. Дизайн – это современное искусство художественного
    конструирования, разработка образцов рационального построения
    предметной среды. Дизайн – это красота + удобство.

22. Определение возможности обучения детей элементам дизайна
    Дата публикации: 28.11.2021 | Описание

    «Естественно, не все дети станут художниками, но каждый сможет
    использовать свой художественный опыт в благоустройстве своей жизни
    по законам красоты и порядка. А это и является основной задачей и
    содержанием «дизайн-деятельности».

23. Дизайн для детей и детский дизайн
    Дата публикации: 28.11.2021 | Описание

    В совокупности «дизайн для детей» и «детский дизайн» отвечают фундаментальным
    педагогическим задачам: они формируют эстетику среды, окружающей ребёнка, стимулируют
    его творчество, готовят к жизни в социуме. Дизайн одежды для детей, к примеру, эстетизирует
    внешний вид ребёнка, вырабатывает культуру гардероба, причёски и др. Взрослые создают
    продукцию так называемой параллельной индустрии для детей: реклама и медицина, галанте-
    рея и парфюмерия, кулинария, торговые марки и товарные знаки, ориентируемые на детей.
    Дизайнер проектирует, производители создают, а педагог поддерживает эстетику среды, при-
    влекая к этой работе и детей.

24. СЦЕНАРИЙ СЕМЕЙНОЙ ГОСТИНОЙ «Зачем детям нужна мама»
    Дата публикации: 21.11.2021 | Описание

    Цель: замотивировать родителей на решение проблем воспитания детей.

25. ДЕЛОВАЯ ИГРА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Игра и ребенок»
    Дата публикации: 21.11.2021 | Описание

    Цели: повышение компетентности родителей в вопросах развития игры дошкольника; выявление и коррекция неверных представлений о природе, задачах и основных формах организации детской игры.

     

26. СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «День рождения Деда Мороза»
    Дата публикации: 21.11.2021 | Описание

    Кто поляны белит белым,
    И на стенах пишет мелом,
    Шьет пуховые перины,
    Разукрасил все витрины?

27. СЦЕНАРИЙ ДОСУГА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ «Готовимся к школе»
    Дата публикации: 21.11.2021 | Описание

    Чтобы решать задачи, учиться в школе нам поможет наш помощник – Ум. Сегодня мы отправимся в гости туда, где живет и работает профессор Ум - в школу.

28. Музыкально-дидактическая игра ВЕСЕЛЫЙ ПАРОВОЗ
    Дата публикации: 31.08.2021 | Описание

    Для детей дошкольного возраста

29. ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Трудовое воспитание детей»
    Дата публикации: 31.08.2021 | Описание

    Тот, кто лишает ребенка посильного для него труда,
    обрекает его на физическое и духовное вырождение.

30. ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Трудовое воспитание детей»
    Дата публикации: 31.08.2021 | Описание

     

    Тот, кто лишает ребенка посильного для него труда,
    обрекает его на физическое и духовное вырождение.

31. ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Трудовое воспитание детей»
    Дата публикации: 31.08.2021 | Описание

    Тот, кто лишает ребенка посильного для него труда,
    обрекает его на физическое и духовное вырождение.

     

32. ПАМЯТКА «Роль игры в жизни дошкольника»
    Дата публикации: 21.08.2021 | Описание

    Игра – это основной вид деятельности ребенка дошкольного возраста.

    Игра – это потребность растущего организма.

33. ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Мой ребенок пошел в детский сад»
    Дата публикации: 21.08.2021 | Описание

    Надо:
    · настраивать ребенка на мажорный лад, внушать ему, что это очень здорово, что он стал таким большим;
    · одевать ребенка так, как необходимо в соответствии с температурой в группе...

34. ПАМЯТКА «Кризис 3 лет»
    Дата публикации: 21.08.2021 | Описание

    Что необходимо знать воспитателям и родителям
    о детском упрямстве и капризах?

35. ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Трудовое воспитание детей»
    Дата публикации: 21.08.2021 | Описание

    Тот, кто лишает ребенка посильного для него труда,
    обрекает его на физическое и духовное вырождение.

36. СЕМИНАР ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Родительское внушение»
    Дата публикации: 22.06.2021 | Описание

    Если с раннего детства ребенку внушать определенные словесные формулы, то к тому моменту, как он вырастет, они будут прочно вплетены в его самооценку.
    Как правило, родители передают своим детям именно те словесные формулы, которые им когда-то были переданы их родителями, добавляя, конечно, что-то и из своего опыта. И это вполне естественно: ведь можно научить другого только тому, что умеешь сам.

37. СЦЕНАРИЙ ТЕМАТИЧЕСКОГО МЕРОПРИЯТИЯ «Все начинается с семьи»
    Дата публикации: 22.06.2021 | Описание

    Цели: формировать у детей представление о семье, члены которой любят друг друга, заботятся друг о друге; учить доброму и бережному отношению к близким.

38. ШПАРГАЛКИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ЕСЛИ РЕБЕНОК ЧАСТО ОБМАНЫВАЕТ
    Дата публикации: 22.06.2021 | Описание

    Все маленькие дети иногда говорят неправду. В большинстве случаев они это делают потому, что не считают это чем-то недопустимым или безнравственным. Они убеждены, что нет ничего плохого в том, чтобы соврать, если этим поможешь другу или избежишь наказания. Никакие лекции, нотации, внушения тут не помогут и поведения не изменят.

39. ШПАРГАЛКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ АКТИВНЫЕ ДЕТИ
    Дата публикации: 22.06.2021 | Описание

    Активность частенько раздражает взрослых, которым хочется, чтобы все вокруг было «чинным и благонравным». В то же время, для ребенка движение — это и признак, и средство развития и роста, т.е. естественная потребность.

40. Творческая мастерская / Каталог стихов «Я узнал, что у меня есть огромная родня»
    Дата публикации: 22.06.2021 | Описание

    Предлагаем подборку стихов.
    Владимир Орлов: "Родное", "Письмо ровеснику", "Пусть ты далёко от меня", "Салют";
    Наталья Карпова: "Сижу, рисую папу";
    Надежда Радченко: "Салют".

     

41. Использование арттерапии в процессе формирования креативных качеств личности у детей дошкольного возраста Сказкотерапия. Куклотерапия
    Дата публикации: 01.06.2021 | Описание

    Для благоприятных условий формирования креативных качеств личности эффективно используется сказкотерапия.
    Сказкотерапию проводить лучше в отдельном небольшом помещении, хорошо освещенном. В помещении не должно быть лишних предметов, атрибутов, отвлекающих внимание детей.

42. Использование арттерапии в процессе формирования креативных качеств личности у детей дошкольного возраста Сказкотерапия. Куклотерапия
    Дата публикации: 01.06.2021 | Описание

    Для благоприятных условий формирования креативных качеств личности эффективно используется сказкотерапия.
    Сказкотерапию проводить лучше в отдельном небольшом помещении, хорошо освещенном. В помещении не должно быть лишних предметов, атрибутов, отвлекающих внимание детей.

43. Использование арттерапии в процессе формирования креативных качеств личности у детей дошкольного возраста Сказкотерапия. Куклотерапия
    Дата публикации: 01.06.2021 | Описание

    Для благоприятных условий формирования креативных качеств личности эффективно используется сказкотерапия.
    Сказкотерапию проводить лучше в отдельном небольшом помещении, хорошо освещенном. В помещении не должно быть лишних предметов, атрибутов, отвлекающих внимание детей.

44. Использование арттерапии в процессе формирования креативных качеств личности у детей дошкольного возраста Сказкотерапия. Куклотерапия
    Дата публикации: 01.06.2021 | Описание

    Для благоприятных условий формирования креативных качеств личности эффективно используется сказкотерапия.
    Сказкотерапию проводить лучше в отдельном небольшом помещении, хорошо освещенном. В помещении не должно быть лишних предметов, атрибутов, отвлекающих внимание детей.

45. Использование арттерапии в процессе формирования креативных качеств личности у детей дошкольного возраста Сказкотерапия. Куклотерапия
    Дата публикации: 01.06.2021 | Описание

    Для благоприятных условий формирования креативных качеств личности эффективно используется сказкотерапия.
    Сказкотерапию проводить лучше в отдельном небольшом помещении, хорошо освещенном. В помещении не должно быть лишних предметов, атрибутов, отвлекающих внимание детей.

46. Использование арттерапии в процессе формирования креативных качеств личности у детей дошкольного возраста Сказкотерапия. Куклотерапия
    Дата публикации: 01.06.2021 | Описание

    Для благоприятных условий формирования креативных качеств личности эффективно используется сказкотерапия.
    Сказкотерапию проводить лучше в отдельном небольшом помещении, хорошо освещенном. В помещении не должно быть лишних предметов, атрибутов, отвлекающих внимание детей.

47. Формирование цветовосприятия и цветоразличия у детей дошкольного возраста
    Дата публикации: 01.06.2021 | Описание

    С первых дней жизни к ребенку поступает колоссальная информация, и при речевом и умственном развитии дети очень рано начинают обращать внимание на окраску предметов. Но мир цвета открывается ребенку не сразу, а в определенной последовательности. Сначала ребенок воспринимает только теплые цвета -красный, оранжевый, желтый; с развитием психических реакций к ним добавляются зеленый, голубой, синий, фиолетовый, и постепенно ребенку становится доступно все многообразие цветовых тонов спектра.

48. Формирование цветовосприятия и цветоразличия у детей дошкольного возраста
    Дата публикации: 01.06.2021 | Описание

    С первых дней жизни к ребенку поступает колоссальная информация, и при речевом и умственном развитии дети очень рано начинают обращать внимание на окраску предметов. Но мир цвета открывается ребенку не сразу, а в определенной последовательности. Сначала ребенок воспринимает только теплые цвета -красный, оранжевый, желтый; с развитием психических реакций к ним добавляются зеленый, голубой, синий, фиолетовый, и постепенно ребенку становится доступно все многообразие цветовых тонов спектра.

49. Формирование цветовосприятия и цветоразличия у детей дошкольного возраста
    Дата публикации: 01.06.2021 | Описание

    С первых дней жизни к ребенку поступает колоссальная информация, и при речевом и умственном развитии дети очень рано начинают обращать внимание на окраску предметов. Но мир цвета открывается ребенку не сразу, а в определенной последовательности. Сначала ребенок воспринимает только теплые цвета -красный, оранжевый, желтый; с развитием психических реакций к ним добавляются зеленый, голубой, синий, фиолетовый, и постепенно ребенку становится доступно все многообразие цветовых тонов спектра.

50. Формирование цветовосприятия и цветоразличия у детей дошкольного возраста
    Дата публикации: 31.05.2021 | Описание

    С первых дней жизни к ребенку поступает колоссальная информация, и при речевом и умственном развитии дети очень рано начинают обращать внимание на окраску предметов. Но мир цвета открывается ребенку не сразу, а в определенной последовательности. Сначала ребенок воспринимает только теплые цвета -красный, оранжевый, желтый; с развитием психических реакций к ним добавляются зеленый, голубой, синий, фиолетовый, и постепенно ребенку становится доступно все многообразие цветовых тонов спектра.

51. Формирование цветовосприятия и цветоразличия у детей дошкольного возраста
    Дата публикации: 31.05.2021 | Описание

    С первых дней жизни к ребенку поступает колоссальная информация, и при речевом и умственном развитии дети очень рано начинают обращать внимание на окраску предметов. Но мир цвета открывается ребенку не сразу, а в определенной последовательности. Сначала ребенок воспринимает только теплые цвета -красный, оранжевый, желтый; с развитием психических реакций к ним добавляются зеленый, голубой, синий, фиолетовый, и постепенно ребенку становится доступно все многообразие цветовых тонов спектра.

52. ДЕЛОВАЯ ИГРА ДЛЯ ПЕДАГОГОВ «Трудности воспитателя детского сада в работе с современными родителями»
    Дата публикации: 25.04.2021 | Описание

     

    Упражнение «Пожелание на сегодня» для снятия эмоционального напряжения, позитивного настроя на плодотворное общение: ведущий предлагает начать работу с того, что все высказывают друг другу пожелания на сегодняшний день. Они должны быть короткими, желательно в одно слово. Один из участников бросает мяч тому, кому адресует пожелание, и одновременно произносит его.

53. СЦЕНАРИЙ ДОСУГА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ «Готовимся к школе»
    Дата публикации: 22.04.2021 | Описание

     

    Чтобы решать задачи, учиться в школе нам поможет наш помощник – Ум. Сегодня мы отправимся в гости туда, где живет и работает профессор Ум - в школу.

54. Памятка «Собирательство и коллекционирование»
    Дата публикации: 21.04.2021 | Описание

    Дошкольники начинают с собирательства, а затем, в школьном возрасте, переходят к коллекционированию. Мотивы у этих деятельностей разные, как и ориентировка в том, что собираешь, и способы классификации. Но первое - неизбежный этап детства, второе встречается избирательно.

55. СЕМИНАР ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Родительское внушение»
    Дата публикации: 31.03.2021 | Описание

    Если с раннего детства ребенку внушать определенные словесные формулы, то к тому моменту, как он вырастет, они будут прочно вплетены в его самооценку.

56. ЕСЛИ РЕБЕНОК ПОТЕРЯЛСЯ НА УЛИЦЕ
    Дата публикации: 31.03.2021 | Описание

    Дети должны знать безопасные дома на своем пути.
    Такие дома можно назвать островками безопасности (это могут быть продуктовый магазин, библиотека, школа).

57. СЕМИНАР ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Родительское внушение»
    Дата публикации: 31.03.2021 | Описание

    Если с раннего детства ребенку внушать определенные словесные формулы, то к тому моменту, как он вырастет, они будут прочно вплетены в его самооценку.

58. СЕМИНАР ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Родительское внушение»
    Дата публикации: 31.03.2021 | Описание

    Если с раннего детства ребенку внушать определенные словесные формулы, то к тому моменту, как он вырастет, они будут прочно вплетены в его самооценку.

59. Использование компьютера в образовательном процессе ДОУ
    Дата публикации: 31.03.2021 | Описание

    Мы живем в век информации, в век, когда происходит компьютерная революция. Мы являемся свидетелями того, что компьютеры, уже занявшие прочные позиции во многих областях современной жизни, быстро проникают в школы и дома. НТР расширила понятие грамотности: теперь грамотным считается тот человек, который не только пишет, читает, считает, но и "общается" с ЭВМ.

60. Использование компьютера в образовательном процессе ДОУ
    Дата публикации: 31.03.2021 | Описание

    Компьютеризация, постепенно проникающая практически во все сферы жизни и деятельности современного человека, вносит свои коррективы и в подходы к воспитанию и образованию детей дошкольного возраста.

61. Использование компьютера в образовательном процессе ДОУ
    Дата публикации: 31.03.2021 | Описание

    Компьютеризация, постепенно проникающая практически во все сферы жизни и деятельности современного человека, вносит свои коррективы и в подходы к воспитанию и образованию детей дошкольного возраста.

62. Использование компьютера в образовательном процессе ДОУ
    Дата публикации: 31.03.2021 | Описание

    Тема внедрения технических и автоматизирующих средств в образовательную сферу в целом и в дошкольные образовательные учреждения в частности стал особенно актуален в наши дни.
    В современном мире, мире в котором информационный поток, обрушивающийся на человека настолько велик, что людям волей неволей приходится прибегать с помощи разнообразной техники.

63. Ждут нас быстрые ракеты для полетов по планетам. Сценарий музыкально-спортивного праздника, посвященного Дню космонавтики
    Дата публикации: 31.03.2021 | Описание

    Какой ребенок не мечтает стать космонавтом и отправиться в далекое путешествие открывать новые планеты? Данный музыкально-спортивный праздник поможет воспитателю реализовать эту мечту, а также: рассказать детям о космосе и его первооткрывателях, провести «межпланетные» игры и эстафеты, помочь разгадать загадки «инопланетянина» и предложить «выйти на связь» с родителями.

64. Ждут нас быстрые ракеты для полетов по планетам. Сценарий музыкально-спортивного праздника, посвященного Дню космонавтики
    Дата публикации: 30.03.2021 | Описание

    Какой ребенок не мечтает стать космонавтом и отправиться в далекое путешествие открывать новые планеты? Данный музыкально-спортивный праздник поможет воспитателю реализовать эту мечту, а также: рассказать детям о космосе и его первооткрывателях, провести «межпланетные» игры и эстафеты, помочь разгадать загадки «инопланетянина» и предложить «выйти на связь» с родителями.

65. Ждут нас быстрые ракеты для полетов по планетам. Сценарий музыкально-спортивного праздника, посвященного Дню космонавтики
    Дата публикации: 30.03.2021 | Описание

    Какой ребенок не мечтает стать космонавтом и отправиться в далекое путешествие открывать новые планеты? Данный музыкально-спортивный праздник поможет воспитателю реализовать эту мечту, а также: рассказать детям о космосе и его первооткрывателях, провести «межпланетные» игры и эстафеты, помочь разгадать загадки «инопланетянина» и предложить «выйти на связь» с родителями.

66. Ждут нас быстрые ракеты для полетов по планетам. Сценарий музыкально-спортивного праздника, посвященного Дню космонавтики
    Дата публикации: 30.03.2021 | Описание

    Какой ребенок не мечтает стать космонавтом и отправиться в далекое путешествие открывать новые планеты? Данный музыкально-спортивный праздник поможет воспитателю реализовать эту мечту, а также: рассказать детям о космосе и его первооткрывателях, провести «межпланетные» игры и эстафеты, помочь разгадать загадки «инопланетянина» и предложить «выйти на связь» с родителями.

67. Ждут нас быстрые ракеты для полетов по планетам. Сценарий музыкально-спортивного праздника, посвященного Дню космонавтики
    Дата публикации: 30.03.2021 | Описание

    Какой ребенок не мечтает стать космонавтом и отправиться в далекое путешествие открывать новые планеты? Данный музыкально-спортивный праздник поможет воспитателю реализовать эту мечту, а также: рассказать детям о космосе и его первооткрывателях, провести «межпланетные» игры и эстафеты, помочь разгадать загадки «инопланетянина» и предложить «выйти на связь» с родителями.

68. Ждут нас быстрые ракеты для полетов по планетам. Сценарий музыкально-спортивного праздника, посвященного Дню космонавтики
    Дата публикации: 21.03.2021 | Описание

    Какой ребенок не мечтает стать космонавтом и отправиться в далекое путешествие открывать новые планеты? Данный музыкально-спортивный праздник поможет воспитателю реализовать эту мечту, а также: рассказать детям о космосе и его первооткрывателях, провести «межпланетные» игры и эстафеты, помочь разгадать загадки «инопланетянина» и предложить «выйти на связь» с родителями.

69. СЕМИНАР ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Родительское внушение»
    Дата публикации: 20.03.2021 | Описание

    Если с раннего детства ребенку внушать определенные словесные формулы, то к тому моменту, как он вырастет, они будут прочно вплетены в его самооценку.
    Как правило, родители передают своим детям именно те словесные формулы, которые им когда-то были переданы их родителями, добавляя, конечно, что-то и из своего опыта. И это вполне естественно: ведь можно научить другого только тому, что умеешь сам.

70. КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «О капризах и упрямстве»
    Дата публикации: 20.03.2021 | Описание

    Детское упрямство проявляется в том, что ребенок противоречит во всем взрослому и старается все сделать и даже сказать наоборот. И возникает оно чаще всего тогда, когда взрослые ограничивают малыша в проявлении его самостоятельности и невнимательны к его успехам или неудачам.

71. Ждут нас быстрые ракеты для полетов по планетам. Сценарий музыкально-спортивного праздника, посвященного Дню космонавтики
    Дата публикации: 20.03.2021 | Описание

    Какой ребенок не мечтает стать космонавтом и отправиться в далекое путешествие открывать новые планеты? Данный музыкально-спортивный праздник поможет воспитателю реализовать эту мечту, а также: рассказать детям о космосе и его первооткрывателях, провести «межпланетные» игры и эстафеты, помочь разгадать загадки «инопланетянина» и предложить «выйти на связь» с родителями.

72. Использование компьютера в образовательном процессе ДОУ
    Дата публикации: 20.03.2021 | Описание

    Тема внедрения технических и автоматизирующих средств в образовательную сферу в целом и в дошкольные образовательные учреждения в частности стал особенно актуален в наши дни.

73. Безопасность. Если ребенок потерялся на улице
    Дата публикации: 20.03.2021 | Описание

    Дети должны знать безопасные дома на своем пути.
    Такие дома можно назвать островками безопасности

74. Консультация для педагогов и родителей «Птичья столовая за окном»
    Дата публикации: 31.01.2021 | Описание

     

    Зима. Все покрыто ровным белым снегом - и земля, и крыши домов, и даже ветви деревьев и кустарников. В такую погоду мелким птицам очень трудно отыскивать себе пищу. Трудно приходится птицам зимой. Им страшен не холод, а бескормица, голод.

75. Консультация для педагогов и родителей «Птичья столовая за окном»
    Дата публикации: 31.01.2021 | Описание

     

    Зима. Все покрыто ровным белым снегом - и земля, и крыши домов, и даже ветви деревьев и кустарников. В такую погоду мелким птицам очень трудно отыскивать себе пищу. Трудно приходится птицам зимой. Им страшен не холод, а бескормица, голод.

76. Утренник «Дюймовочка»
    Дата публикации: 30.01.2021 | Описание

     

    Я расскажу вам историю, которую мне поведала одна удивительная ласточка. Слушайте!

77. Народные приметы зимующих птиц
    Дата публикации: 24.01.2021 | Описание

     

    Есть птицы перелётные, которые с наступлением холодов улетают в жаркие страны, а весной, как только оттает снег, возвращаются в родные края. А есть птицы зимующие у нас. Это оседлые птицы. Они не боятся морозов, а еду ухитряются добывать даже очень в снежные зимы. И всё-таки тяжело им зимой.

78. Плакат Чем подкармливать птиц зимой
    Дата публикации: 24.01.2021 | Описание

     

    Зима. Все покрыто ровным белым снегом - и земля, и крыши домов, и даже ветви деревьев и кустарников. В такую погоду мелким птицам очень трудно отыскивать себе пищу. Трудно приходится птицам зимой. Им страшен не холод, а бескормица, голод.

79. Консультация для педагогов и родителей «Птичья столовая за окном»
    Дата публикации: 24.01.2021 | Описание

     

    Зима. Все покрыто ровным белым снегом - и земля, и крыши домов, и даже ветви деревьев и кустарников. В такую погоду мелким птицам очень трудно отыскивать себе пищу. Трудно приходится птицам зимой. Им страшен не холод, а бескормица, голод.

80. Папка-передвижка Покормите птиц
    Дата публикации: 24.01.2021 | Описание

     

    Зима. Все покрыто ровным белым снегом - и земля, и крыши домов, и даже ветви деревьев и кустарников. В такую погоду мелким птицам очень трудно отыскивать себе пищу. Трудно приходится птицам зимой. Им страшен не холод, а бескормица, голод.

81. ПАМЯТКА «Формы работы ДОУ с семьей»
    Дата публикации: 21.10.2020 | Описание

    1. Коллективные формы работы:
    · родительские собрания, на которых обсуждаются проблемы жизнедеятельности группы;
    · встречи с родителями;
    · вечера вопросов и ответов;
    · заседания «круглого стола»;
    · совместные с детьми, родителями и воспитателями праздники и развлечения;
    · устные журналы

82. Особенности взаимодействия мамы и ребенка в период адаптации к детскому саду
    Дата публикации: 21.10.2020 | Описание

    В первое время, когда ребенок еще настороженно относится к новой для него обстановке, мама является его «проводником и защитником».

83. Формы взаимодействия с отцами воспитанников
    Дата публикации: 19.10.2020 | Описание

    1. Информационно-практическое занятие «Папина школа».
    2. Доверительные коллоквиумы.
    3. Дни открытых дверей для пап.
    4. Совместные игры и занятия с детьми в детском саду

84. Формы взаимодействия с отцами воспитанников
    Дата публикации: 18.10.2020 | Описание

    1. Информационно-практическое занятие «Папина школа».
    2. Доверительные коллоквиумы.
    3. Дни открытых дверей для пап.
    4. Совместные игры и занятия с детьми в детском саду

85. Формы работы ДОУ с семьей
    Дата публикации: 18.10.2020 | Описание

     1. Коллективные формы работы
    2. Индивидуальные формы работы
    3. Наглядно-информационные формы работы

     

86. Формы работы ДОУ с семьей
    Дата публикации: 18.10.2020 | Описание

     1. Коллективные формы работы
    2. Индивидуальные формы работы
    3. Наглядно-информационные формы работы

     

87. Формы взаимодействия с отцами воспитанников
    Дата публикации: 18.10.2020 | Описание

     

    1. Информационно-практическое занятие «Папина школа».
    2. Доверительные коллоквиумы.
    3. Дни открытых дверей для пап.
    4. Совместные игры и занятия с детьми в детском саду

88. Тематический вечер как форма взаимодействия педагогов с родителями
    Дата публикации: 19.09.2020 | Описание

    В процессе взаимодействия с родителями важно не только своевременно информировать их о работе педагогов, оказывать помощь в воспитании ребенка, но и давать возможность им самим окунуться в атмосферу педагогического процесса. Современные мамы и папы – в большинстве своем, чрезвычайно занятые люди. Поэтому, привлекая их к совместной работе, необходимо учитывать это и постоянно совершенствовать традиционные формы сотрудничества.

89. Если Ваш ребенок говорит неправду
    Дата публикации: 19.09.2020 | Описание

    Дети – большие выдумщики, часто они придумывают разные истории. Иногда бывает трудно отличить ложь от фантазии, кроме того, нужно иметь в виду, что ложь бывает разной: невинной или сознательной. Ложь становится серьезной проблемой, когда она сопровождается жестоким поведением или воровством. Почему ребенок начинает лгать? Назовем некоторые причины этого явления:

90. Собирательство и коллекционирование
    Дата публикации: 19.09.2020 | Описание

    Дошкольники начинают с собирательства, а затем, в школьном возрасте, переходят к коллекционированию. Мотивы у этих деятельностей разные, как и ориентировка в том, что собираешь, и способы классификации. Но первое - неизбежный этап детства, второе встречается избирательно.

91. Правила чтения книг ребенку
    Дата публикации: 19.09.2020 | Описание

    Показывайте ребенку, что чтение вслух доставляет вам удовольствие. Не бубните, как бы отбывая давно надоевшую повинность. Малыш это почувствует и утратит интерес к чтению.

92. Чем занять ребенка дома в плохую погоду?
    Дата публикации: 19.09.2020 | Описание

    Если, проснувшись дождливым утром, ребенок начнет жаловаться, что ему нечем заняться, познакомьте его с этими играми.

93. Чем занять ребенка дома в плохую погоду?
    Дата публикации: 18.09.2020 | Описание

    Если, проснувшись дождливым утром, ребенок начнет жаловаться, что ему нечем заняться, познакомьте его с этими играми.

94. Учимся читать
    Дата публикации: 18.09.2020 | Описание

    · Читайте вслух с ребенком не менее 10-15 минут в день.
    · Перед чтением уберите со стола отвлекающие предметы, проветрите комнату.
    · Если ребенок устал, проведите физкультминутку.
    · Во время чтения книги выясняйте значения трудных слов, рассматривайте иллюстрации.

95. Тематический вечер как форма взаимодействия педагогов с родителями
    Дата публикации: 18.09.2020 | Описание

    В процессе взаимодействия с родителями важно не только своевременно информировать их о работе педагогов, оказывать помощь в воспитании ребенка, но и давать возможность им самим окунуться в атмосферу педа¬гогического процесса. Современные мамы и папы – в большинстве своем, чрезвычайно занятые люди. Поэтому, привлекая их к совместной работе, необходимо учитывать это и постоянно совер¬шенствовать традиционные формы со¬трудничества.

96. Приобщение дошкольников 1-3 лет к развитию речи
    Дата публикации: 22.08.2020 | Описание

    · Подавайте ребенку личный пример, читая книги, газеты, журналы.
    · Учите малыша слушать и слышать: пойте колыбельные, играйте в потешки, рассказывайте сказки.

97. Приобщение дошкольников 1-3 лет к чтению
    Дата публикации: 22.08.2020 | Описание

    · Подавайте ребенку личный пример, читая книги, газеты, журналы.
    · Учите малыша слушать и слышать: пойте колыбельные, играйте в потешки, рассказывайте сказки.

98. Приобщение дошкольников 1-3 лет к чтению
    Дата публикации: 22.08.2020 | Описание

    · Подавайте ребенку личный пример, читая книги, газеты, журналы.
    · Учите малыша слушать и слышать: пойте колыбельные, играйте в потешки, рассказывайте сказки.

99. Трудовое воспитание детей
    Дата публикации: 22.08.2020 | Описание

    Тот, кто лишает ребенка посильного для него труда,
    обрекает его на физическое и духовное вырождение.

     

100. Ребенок и книга
     Дата публикации: 22.08.2020 | Описание

     Книга – средство развития интеллектуальных, речевых, коммуникационных навыков, источник знаний об окружающем мире.