Дизайн для детей и детский дизайн
В совокупности «дизайн для детей» и «детский дизайн» отвечают фундаментальным
педагогическим задачам: они формируют эстетику среды, окружающей ребёнка, стимулируют
его творчество, готовят к жизни в социуме. Дизайн одежды для детей, к примеру, эстетизирует
внешний вид ребёнка, вырабатывает культуру гардероба, причёски и др. Взрослые создают
продукцию так называемой параллельной индустрии для детей: реклама и медицина, галанте-
рея и парфюмерия, кулинария, торговые марки и товарные знаки, ориентируемые на детей.
Дизайнер проектирует, производители создают, а педагог поддерживает эстетику среды, при-
влекая к этой работе и детей.
- НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ УПРАВЛЕНИЯ СОВРЕМЕННЫМ ДОУ
- Физическое развитие дошкольников в контексте ФГОС ДО
- Развитие мелкой моторики рук
- Проект "Снимем с вируса корону"
- Питание+движение-здоровье
- Развитие любознательности у дошкольников
- "Правила дорожного движения"
- Организация работы по речевому развитию с детьми раннего возраста
- Аттестация и тарифные разряды в сфере образования
- Семинар для педагогов ДОУ
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Колесникова Е. С. Дизайн для детей и детский дизайн // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/45291-dizajn-dlya-detej-i-detskij-dizajn (дата обращения: 15.01.2026)