Развитие творческих способностей старших дошкольников посредством техники плоскостного киригами
Дошкольный возраст – наилучшее время для запуска человеческих способностей, когда формирование личности ребенка происходит наиболее быстро. А желание творить, творчески мыслить, изобретать что-то новое, оригинальное - это внутренняя потребность ребенка, она возникает у него самостоятельно и отличается чрезвычайной искренностью.
Работая с детьми старшего дошкольного возраста, мы обратили внимание на то, что дети любят работать с бумагой. Это ярко, это интересно и увлекательно, доступно. Детям доставляет удовольствие сразу видеть продукт своей деятельности. И нам стало интересно, а чем можно разнообразить работу с бумагой. Изучив литературу, мы выбрали для себя интересную технику «Плоскостное киригами».
- Консультация для родителей «Как одевать ребёнка осенью»
- Развитие логического мышления дошкольников посредством логико-математических игр
- ФГОС в ДОО музыка
- Сотрудничество с музеями
- Дополнительное образование детей в современных условиях: проблемы и перспективы
- Взаимодействие с родителями ДОУ как одно из условий повышения качества дошкольного образования
- Назови женскую профессию
- Транспорт
- Сообщение из опыта работы: «Эмоциональное развитие детей с особыми образовательными потребностями, посредством пальчикового театра»
- 5 способов избавления от гнева
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Блохина В. А. Развитие творческих способностей старших дошкольников посредством техники плоскостного киригами // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/46073-razvitie-tvorcheskikh-sposobnostej-starshikh-doshkolnikov-posredstvom-tekhniki-ploskostnogo-kirigami (дата обращения: 20.07.2026)