"Развитие творческих способностей старших дошкольников посредством техники плоскостного киригами"
Дошкольный возраст – наилучшее время для запуска человеческих способностей, когда формирование личности ребенка происходит наиболее быстро. А желание творить, творчески мыслить, изобретать что-то новое, оригинальное - это внутренняя потребность ребенка, она возникает у него самостоятельно и отличается чрезвычайной искренностью.
Работая с детьми старшего дошкольного возраста, мы обратили внимание на то, что дети любят работать с бумагой. Это ярко, это интересно и увлекательно, доступно. Детям доставляет удовольствие сразу видеть продукт своей деятельности. И нам стало интересно, а чем можно разнообразить работу с бумагой. Изучив литературу, мы выбрали для себя интересную технику «Плоскостное киригами».
- Тематическая неделя игрушки
- Если ребенок часто капризничает и плачет
- Проектная деятельность как инновационный метод обучения воспитанников
- Картотека дидактических игр в летний период
- Роль самообразования в профессиональном становлении педагога
- Преемственность детский сад - школа в работе с детьми ОВЗ
- Развитие речи и памяти детей дошкольного возраста средствами мнемотехники
- Оздоровление детей
- "Организация предметно - развивающей среды по ФГОС в группе детского сада"
- Экологический журнал "Муравейник"
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Блохина В. А. "Развитие творческих способностей старших дошкольников посредством техники плоскостного киригами" // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/46073-razvitie-tvorcheskikh-sposobnostej-starshikh-doshkolnikov-posredstvom-tekhniki-ploskostnogo-kirigami (дата обращения: 06.06.2026)