Дополнительное образование детей в современных условиях: проблемы и перспективы
В современных условиях система дополнительного образования детей сталкивается с рядом проблем, но при этом есть и перспективы развития.
работе по изучению системы дополнительного образования детей рассмотрены понятие, структура дополнительного образования, изучено нормативно-правовое обеспечение данной сферы в Российской Федерации и Республике Бурятия.
В результате был составлен анализ и выделены проблемы современного состояния в сфере дополнительного образования.
По результатам исследования намечена перспектива развития в системе дополнительного образования: рост качества дополнительного образования детей в соответствии с современными требованиями внедрения ФГОС интеграции общего и дополнительного образования в школах и УДО, с учетом социального заказа населения; качество, эффективность дополнительного образования детей за счет совершенствования содержания, организационных форм и технологий дополнительного образования детей, разработка инновационных образовательных программ, в том числе технического профиля, обеспечивающих гибкость, вариативность, внутреннее развитие дополнительного образования; развитие современной инфраструктуры системы дополнительного образования детей; развитие материально-технической базы; формирование экономических отношений; профессионализм педагогических и руководящих кадров системы дополнительного образования детей, эффективное управление системой дополнительного образования.
- Организация экспериментально-исследовательской деятельности дошкольников в природе в соответствии ФГОС ДО
- Влияние сюжетно-ролевой игры на развитие диалогической речи дошкольников
- Опыт работы детского сада по приоритетному художественно - эстетическому направлению
- Формирование толерантности у старших дошкольников посредством этнокалендаря
- Казахстан-Родина моя
- Сохранение и укрепление здоровья воспитанников через применение здоровьесберегающих технологий
- Методические рекомендации на доске Бильгоу
- Использование малых жанров фольклора в развитие речи детей дошкольного возраста с ОНР
- Итоговое занятие в средней группе
- Организация коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими трудности в освоении основной образовательной программы и своём развитии, социальной адаптации
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Николаева Д. Ю. Дополнительное образование детей в современных условиях: проблемы и перспективы // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/60708-dopolnitelnoe-obrazovanie-detej-v-sovremennykh-usloviyakh-problemy-i-perspektivy (дата обращения: 17.07.2026)