"Детское эксперементирование"
Достоинство экспериментирования в том, что оно дает детям реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта, о его взаимоотношениях с другими объектами и со средой обитания. При эксперименте обогащается память, активизируются мыслительные процессы, потому как постоянно возникает необходимость совершать операции анализа и синтеза, сравнения и классификации, обобщения. Давая отчет об увиденном, формулируя обнаруженные закономерности и выводы, стимулируется развитие речи.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Другие полезные презентации:
- Включение в инклюзивное образовательное пространство игровой технологии интеллектуально-творческого развития детей В.В. Воскобовича как условие создания равных стартовых возможностей дошкольников
- Конспект занятия по речевому развитию на тему "Путешествие по сказкам"
- АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ по вопросам воспитания ребенка
- Сказка ложь, да в ней намек
- Правовое воспитание детей в детском саду и дома
- Особенности логического мышления детей дошкольного возраста
- Автоматизация звука -ж- в словах, словосочетаниях и предложениях
- Предметно – развивающая среда логопедического кабинета
- Гендерное воспитание дошкольников
- Дорожная безопасность
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 21.95 kB
Дата публикации: 24.02.2021
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Ткачева Н. А. "Детское эксперементирование" // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/42352-detskoe-eksperementirovanie (дата обращения: 04.02.2026)