презентация Игра "Что? Где? Когда?"
Актуальность авторской разработки обоснована тем, что современные дети дошкольного возраста имеют поверхностное представление о родном городе. В решении этой проблемы большая роль отводится развивающим играм. Игра «Что? Где? Когда?» рассчитана для групповой и подгрупповой работы с детьми. Данная игра вызывает у детей интерес к родному городу, позволяют значительно расширить кругозор ребенка, способствует развитию восприятия, памяти, мышления, воображения. Вместе с тем происходит обогащение и активизация словарного запаса, воспитание звуковой культуры речи. Во время игры у детей формируются доброжелательные отношения друг к другу, умение играть вместе. Яркость, красочность иллюстрированного материала, дает возможность детям наглядно представить свой город, его своеобразие и красоту, а также способствует обогащению эмоциональной сферы дошкольника.
- Авазлар һәм хәрефләр
- А.Жубанов
- Мои любимые собаки
- Тень -тень - потетень
- Репетитор в кармане: Революция ИИ в изучении алгебры и геометрии
- План-конспект занятия по тхэквондо, проводимого в группе начальной подготовки 2 и 3 года обучения Тема: Совершенствование техники ударов ногами с разворота в тхэквондо
- Нравственное, правовое и профилактика асоциального поведения
- "Сказка о курае"
- По страницам Красной книги России
- Конспект по познавательному развитию во второй младшей группе «Кошки-мышки»
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Гордеева А. С. Игра "Что? Где? Когда?" // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/prezentatsii-po-biologii/5-klass/file/58056-igra-chto-gde-kogda (дата обращения: 06.06.2026)