статья Интерактивная игра как средство формирования созидательной позиции подростка
формирования созидательной позиции подростка средствами интерактивной игры в образовательных организациях
Раздел: Статьи
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать статьюНовые публикации из этого раздела:
- Биомеханика базовых элементов
- Профилактика травматизма в художественной гимнастике: инструкция для родителей и спортсменок
- Проектная деятельность как инструмент формирования иноязычной коммуникативной компетенции на уроках английского языка
- Развитие навыков критического мышления на уроках английского языка через анализ аутентичных текстов
- Активизация познавательной деятельности учащихся средствами ТРИЗ-технологий на уроках математики
- Математика в цифровой среде: от предметных формул к метапредметным компетенциям
- Адаптация первоклассников к школьному обучению: комплексная диагностика и методы педагогической поддержки
- Технология «перевернутого класса» в начальной школе: от теории к безопасной практике
- Формирование финансовой грамотности младших школьников на уроках математики: практический опыт (2–4 классы)
- Формирование образа тела («схемы тела») у детей с тяжелыми формами ДЦП через тактильные маркеры и зеркала
Размер файлов: 266.14 kB
Дата публикации: 07.02.2022
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Арзамасова А. В. Интерактивная игра как средство формирования созидательной позиции подростка // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://edupres.ru/other/articles/file/46504-interaktivnaya-igra-kak-sredstvo-formirovaniya-sozidatelnoj-pozitsii-podrostka (дата обращения: 13.09.2026)