статья Формирование образа тела («схемы тела») у детей с тяжелыми формами ДЦП через тактильные маркеры и зеркала
Формирование образа тела («схемы тела») у детей с тяжелыми формами ДЦП через тактильные маркеры и зеркала
Раздел: Статьи
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать статьюНовые публикации из этого раздела:
- Анатомия невидимых фронтов:информационные войны в цифровую эпоху
- Отбор талантов: на какие качества смотреть при наборе в секцию помимо роста (координация, игровое мышление, характер)
- Преодоление страха: как научить новичков не бояться мяча и блока
- Колени художественной гимнастки: как защитить «ахиллесову пяту» прыжка и укрепить связку надколенника
- Булавы: от страха к полёту. Учим основы жонглирования двумя предметами
- Биомеханика базовых элементов
- Профилактика травматизма в художественной гимнастике: инструкция для родителей и спортсменок
- Проектная деятельность как инструмент формирования иноязычной коммуникативной компетенции на уроках английского языка
- Развитие навыков критического мышления на уроках английского языка через анализ аутентичных текстов
- Активизация познавательной деятельности учащихся средствами ТРИЗ-технологий на уроках математики
Размер файлов: 16.03 kB
Дата публикации: 02.08.2026
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Иващенко А. А. Формирование образа тела («схемы тела») у детей с тяжелыми формами ДЦП через тактильные маркеры и зеркала // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://edupres.ru/other/articles/file/61918-formirovanie-obraza-tela-skhemy-tela-u-detej-s-tyazhelymi-formami-dtsp-cherez-taktilnye-markery-i-zerkala (дата обращения: 20.09.2026)