статья Развитие творческого потенциала студентов на основе сетевого взаимодействия и социального партнерства
Проблема развития творческого потенциала студентов в условиях профессионального образовательного учреждения законодательно закреплена в «Национальной доктрине образования Российской Федерации», которая декларирует обеспечение современного разностороннего развития молодежи, указывает на необходимость выявления творческого потенциала личности, развития ее творческих способностей, формирования умений и навыков ее самореализации.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Другие полезные презентации:
- Как организовать виртуальное общение с родителями. Плюсы и минусы
- Понятие и сущность законности как правовой категории
- Актуальные проблемы и условия концепции компенсации несоразмерности получаемого наследственного имущества с наследственной долей в Российской Федерации
- Формирование у детей навыков безопасного участия в дорожном движении
- Рекомендация для родителей
- Возможности организации дополнительного образования в профессиональном самоопределении обучающихся
- Разработка требований к проведению урока в специальной коррекционной школе
- Правовой статус детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
- Использование проектной деятельности на уроках труда
- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ 4-5 ЛЕТ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 9.85 kB
Дата публикации: 04.12.2020
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Светлана Л. К. Развитие творческого потенциала студентов на основе сетевого взаимодействия и социального партнерства // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/other/articles/file/41551-razvitie-tvorcheskogo-potentsiala-studentov-na-osnove-setevogo-vzaimodejstviya-i-sotsialnogo-partnerstva (дата обращения: 05.02.2026)