Публикации: Питинова Татьяна Григорьевна

Об авторе: Доцент ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет», НИУ «БелГУ»
  1. Становление и развитие школьного исторического образования и методики обучения истории в России ХVIII-XIXвв
    Дата публикации: 27.11.2018 | Описание

    В проекте рассматриваются вопросы изучения и преподавания истории в России в XVIII-XiX веках. Цель - показать, где изучали,  какими учебниками пользовались и какой вкад внесли ученые историки и педагоги в изучение и преподавание истории.  

    Предназначено для студентов исторических факультетов, учителей и преподавателей.

  2. Методы обучения истории
    Дата публикации: 13.11.2018 | Описание

    В учебном пособии рассматриваются практикоориентированные методы обучения истории, соответствующие им приемы и средства обучения, раскрывается сущность термина "мультимедиа", приводятся примеры некоторых мультимедийных учебных пособий по истории. 

    Предназначено для студентов высших учебных заведений и учителей истории.

  3. Содержание учебного исторического материала
    Дата публикации: 13.11.2018 | Описание

    В учебном пособии рассматривается структура содержания учебного исторического материала, раскрывается сущность каждой единицы исторического знания, определяются уровни его познания и приемы изучения.  

    Предназначено для студентов высших учебных заведений и учителей истории.

  4. Современный урок истории – форма выражения принципов развивающего обучения
    Дата публикации: 15.05.2018 | Описание

    Цель - выявить возможности современного урока истории, его сущность, классические типы и виды, структуру,  типы уроков по ФГОС для выражения принципов развивающего обучения на основе деятельностного подхода в дидактике.

  5. ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ И ЦОР В ОБУЧЕНИИ ИСТОРИИ
    Дата публикации: 26.04.2018 | Описание

    В презентации рассматриваются особенности информационно-коммуникационных технологий и цифровых образовательных ресурсов в обучении истории. Цель - раскрыть сущность, специфику, виды и методики использования в обучении истории.

    Предназначено для студентов высших заведений и учителей истории.