Современный урок истории – форма выражения принципов развивающего обучения
Цель - выявить возможности современного урока истории, его сущность, классические типы и виды, структуру, типы уроков по ФГОС для выражения принципов развивающего обучения на основе деятельностного подхода в дидактике.
Раздел: Проекты
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать проектНовые публикации из этого раздела:
- Проект «Речевое развитие дошкольников через знакомство с художественной литературой и устным народным творчеством»
- Использование ИКТ как средство активизации познавательной деятельности
- Формирование грамматического строя речи у детей дошкольного возраста
- Расход семейного бюджета на ремонт комнаты
- Дорогами ПОБЕДЫ
- Роботы на планете
- Депрессивные расстройства у подростков
- The Rules and Language of the Courtroom
- Кейс проекта эко-клуба «Зеленая планета»
- Влияние социальных сетей на психику подростка
Размер файлов: 214.00 kB
Дата публикации: 15.05.2018
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Питинова Т. Г. Современный урок истории – форма выражения принципов развивающего обучения // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://edupres.ru/other/proekty/file/26182-sovremennyj-urok-istorii-forma-vyrazheniya-printsipov-razvivayushchego-obucheniya (дата обращения: 20.09.2026)