Публикации: Михайлова Елена Петровна

Об авторе: учитель математики МБОУ СОШ №7 г. Ставрополь
  1. Объем прямоугольного параллелепипеда
    Дата публикации: 08.01.2024 | Описание

    5. Цель урока: создать условия для обобщения знаний и умений учащихся по нахождению объема прямоугольного параллелепипеда.

    6. Планируемые результаты:
    Предметные:
    Учащиеся научатся находить площадь прямоугольника и квадрата по формулам : S = a • b, S = a2, объем куба и прямоугольного параллелепипеда V=a*b*c, V=S*h;
    Личностные:
    Рассуждать и делать выводы; слушать собеседника и вести диалог; работать в паре; излагать и аргументировать свою точку зрения; оценивать себя и товарищей.
    Метапридметные:
    -Уметь определять и формулировать цель на уроке.
    -Оценивать правильность выполнение действия.
    -Планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей.
  2. Новогодний урок математики
    Дата публикации: 08.01.2024 | Описание

    Научить решать математические задачи используя интересные формы подачи материала
  3. Симметрия и перекосы вокруг нас
    Дата публикации: 08.01.2024 | Описание

    В «Кратком Оксфордском словаре» симметрия определяется как «красота, обусловленная пропорциональностью частей тела или любого целого, равновесием, подобием, гармонией, согласованностью»
  4. Проценты. (Решение задач)
    Дата публикации: 05.01.2024 | Описание

    Ршение задач на 

    ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА.
    Проценты
    Цель урока: создать условия для обобщения знаний и умений учащихся по нахождению процентов от числа и числа по его процентам.6. Задачи (формирование УУД):
    Образовательные: обобщить и скорректировать знания учащихся по нахождению процентов от числа и числа по его процентам. Научить в процессе реально ситуации использовать полученные на уроке знания.
    Развивающие: развивать логическое мышление, память, внимание, сообразительность и речь; формировать представление о математике как форме описания и методе познания действительности, развивать умение анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы, формировать коммуникативную компетенцию учащихся, выбирать способы решения задач от конкретных условий.
    Воспитательные: воспитывать на уроке любовь к предмету, взаимопомощь; умение видеть математические задачи в окружающем мире и активизировать учебно-познавательную деятельность учащихся, строить продуктивное взаимодействие, воспитывать ответственность и аккуратность.

    Планируемые результаты:
    Предметные:
    Учащиеся закрепят знания по нахождению процентов от числа и числа по его процентам.
    Личностные:
    Рассуждать и делать выводы; слушать собеседника и вести диалог; работать в паре; излагать и аргументировать свою точку зрения; оценивать себя и товарищей.
  5. Новогодний урок математики
    Дата публикации: 14.10.2018 | Описание

    Для Деда Мороза и Снегурочки дровосеки решили сделать сани. .. Вот такие интересные Новогодние задачи в этой презентации. Они помогу вам провести  интересный урок.