Публикации: Крецул Наталья Николаевна

1. Видео пособие для воспитателей, родителей и детей старших и подготовительных групп Дистанционное занятие «Символы Победы»
   Дата публикации: 26.05.2026 | Описание

   Задачи:
   • создать условия для формирования первичных представлений о ценностях нашего народа - символах Великой Победы.
   познакомить детей с символами победы : боевыми наградами, со знаменем Победы, вечным огнем, памятниками войнам ВОВ. Обогащать словарь детей.
   Воспитывать уважение к ветеранам войны, к павшим войнам.
   Предварительная работа:
   • прослушивание песен о Великой Отечественной войне («Священная война» сл. В. Лебедева-Кумача, «День Победы» Д. Тухманова, М. Блантера «Катюша», «Прощание славянки» В. Алкина).
   • чтение Л. Кассиль «Твои защитники», «Памятник солдату», Е. Благинина «Шинель».

2. Проект «Цветущий май»
   Дата публикации: 26.05.2026 | Описание

   Тип проекта: творческий, информационно – исследовательский.
   Вид проекта: (краткосрочный) 1 неделя.
   Участники проекта: дети первой младшей группы, воспитатель группы,
   родители воспитанников.
   Проблема: Формирование элементарных представлений о последнем весеннем месяце мае. У детей не сформированы знания о изменениях в живой природе. Дети не умеют сравнивать различные периоды весны, не воспитано заботливое отношение к пробуждающийся природе. У детей нет представления о цветах весны. Дети владеют небольшими знаниями о насекомых, об их жизни в весенний период. Дети не умеют устанавливать простейшие связи между условиями наступающего времени года и поведения насекомых, состоянием растительности.
   Актуальность темы. Воспитание бережного и заботливого отношения к живой природе возможно тогда, когда дети будут располагать хотя бы элементарными знаниями о них, овладеют несложными способами выращивания растений, научатся наблюдать за насекомыми в природе, видеть её красоту. Ознакомление дошкольников с природой — это средство образования в их сознании реалистических знаний об окружающем мире, основанных на чувственном опыте. Приобретённые в детстве умение видеть и слушать природу такой, какая она есть в действительности, вызывает у дошкольников глубокий интерес к ней, расширяет знания, способствует формированию характера и интересов. Дети обязаны понимать структура цветка, его внешний вид тип, характерные черты, лечебные качества. Продолжать развивать связную речь, умение понятно для окружающих выражать свои мысли, формировать интерес и любовь к природе.

3. Конспект комплексного занятия с детьми первой младшей группы на тему: «Загорелся кошкин дом»
   Дата публикации: 10.04.2026 | Описание

   Задачи:
   — формировать первоначальные представления о том, что может привести к пожару; продолжать учить детей соотносить действия со словами стихотворения;
   — закреплять и активизировать в речи использование существительных (следы, шёрстка); прилагательных (мягкий, пушистый, тёплый); глаголов (помогать, тушить);
   — развивать речевой слух, логическое мышление, мелкую моторику рук, координацию движений, эмоциональный мир детей (весёлый, грустный);
   — воспитывать доброжелательное отношение к окружающим, навыки безопасного поведения.
   Материалы и оборудование: атрибуты к стихотворению «Тили-бом, загорелся кошкин дом» : игрушечный домик, шапочки с изображением героев стихотворения (курочка, лошадка, собака, заяц, ведёрко, метла, фонарик, лист.

4. Дистанционное занятие по слушанию музыки П. И. Чайковский. Времена года «Подснежник»
   Дата публикации: 10.04.2026 | Описание

   Дистанционное занятие по слушанию музыки П. И. Чайковский. Времена года «Подснежник»

   Задачи:

   Вызвать эмоциональный отклик, развивать умение высказываться об эмоционально-образном содержании музыки.

   Углубить знания детей о творчестве П. И. Чайковского.

   Учить различать смену характера музыки.

5. Открытое занятие «Мамин праздник день 8 марта»
   Дата публикации: 18.03.2026 | Описание

   Открытое занятие для детей и мам во 2 младшей группе "Праздничная рыбалка"

   Дети поют, танцуют, играют вместе с мамами. 

6. Сценарий праздника на 8 марта старшая группа
   Дата публикации: 18.03.2026 | Описание

   8 марта в школе Фей старшие группы
   Фея добра-воспитатель
   Дети: Робот
   Фея улыбок
   Фея забота
   Фея нежности
   Фея вдохновения и мечты
   Фея любви
   Фея радости
   Феи помогают детям починить фабрику радости и создать веселое настроение для мам

7. Маленькие солдаты
   Дата публикации: 25.02.2026 | Описание

   Конспект занятия: «Маленькие защитники»
   Цель: Познакомить детей с праздником День защитника Отечества, воспитывать любовь к папе/дедушке, развивать творческие способности.
   Оборудование: Картинки с изображением военных (моряк, летчик), военной техники (самолет, танк), заготовки для аппликации (флажки), клей, музыкальное сопровождение (марш).

8. Квест игра на 23 февраля «Непобеди армия»мая
   Дата публикации: 25.02.2026 | Описание

   Квест игра на 23 февраля "Непобедимая армия" проходит по трем станциям

   1 Муз зал (Торжественная част поздравление пап с праздником 

   Представление команд 

   Разминка

   Боевой клич

   Зарядка

   Военная честь

   2 физк зал

   спортивные состязания

   3 группа

   поиски клада

9. Открытое зантие в младшей группе Покормите птиц зимой
   Дата публикации: 22.01.2026 | Описание

   Цели: Вызвать сочувствие к голодающим и замерзающим зимой птицам. Научить проявлять заботу о них. Расширить знания детей о птицах. Обратить внимание детей на трудное существование птиц, воспитывать бережное к ним отношение; выявить познавательные интересы детей и развивать их творческие способности.
   Задачи: формировать обобщенное представление о зимующих и перелётных птицах, углубить представление о причинах отлёта птиц; умение сочувствовать, сопереживать зимующим птицам, накормить их; научить выделять их характерные особенности, воспитать осознанно-правильное отношение к природе.
   Оборудование: кормушки с кормом, карточки с изображением птиц, аудиозаписи голосов птиц.
   Предварительная работа: подбор познавательного материала, стихов, работа с родителями в группах : конструирование кормушек, заготовка кормов для птиц.

10. Проект Зимушка хрустальная
    Дата публикации: 22.01.2026 | Описание

    Актуальность.
    Все дети любят зиму, но не все задумываются, почему времена года сменяют друг друга, всем ли хорошо зимой, что было бы, если бы зимой не было снега. Предоставить детям возможность в течение двух недель работать над одной темой, чтобы получить ответы на интересующие их вопросы.
    Поддерживая стремления детей к творчеству, проект поможет детям обогатить имеющиеся знания и навыки, даст возможность использовать их, пережить радость открытий, побед и успеха. Исходя из потребностей, интересов и предпочтений детей, работа над проектом позволит каждому ребенку продвинуться вперед и обеспечить выход каждого на свой более высокий уровень. Проект «Зимушка-хрустальная» предоставляет большие возможности для творчества, позволяет приблизить обучение к жизни, развивает активность, самостоятельность, умение планировать, работать в коллективе.
    Цель: формирование у детей целостной картины окружающего мира о зимних явлениях через интегрирование образовательных областей
    Ожидаемый результат:
    - приобретение детьми опыта продуктивного взаимодействия друг с другом, умение слушать товарища;
    - повышение познавательной активности;
    - усвоение необходимых знаний по теме «Зима»;
    - формирование устойчивого интереса к наблюдениям за явлениями в природе;
    - заинтересованность и сотрудничество родителей как участников педагогического процесса.

11. Конспект занятия НОД по развитию речи в группе раннего возраста «Скоро, скоро Новый год...»
    Дата публикации: 22.12.2025 | Описание

    Цель: Обогатить и уточнить представления детей группы раннего возраста о предстоящем событии - Новогоднем празднике и о главной участнице этого праздника Новогодней елке.
    Задачи:
    1. Побуждать детей к рассматриванию предметов (ёлки и новогодних украшений).
    2. Развивать у детей способность отвечать на вопросы в ходе рассматривания.
    3. Формировать у детей представление об новогодних украшениях, их внешнем виде и особенностях.
    4. Пополнять активный словарь детей словами: ёлочка, зелёная, колючая, красивая, яркая, звезда, новогодние игрушки, шарики так далее.
    5. Добиваться эмоционального отклика у детей, поощрять общение со взрослыми в форме речи и игровых действий.
    Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, художественно-эстетическая, продуктивная.
    Материал и оборудование: Искусственная ёлочка (высотой не более 90 см, коробка с ёлочными украшениями. Лист ватмана с наклеенным силуэтом ёлки из зелёной бумаги, бумажные салфетки разного цвета, вырезанные из белой плотной бумаги маленькие силуэты ёлочки по количеству детей, цветные карандаши. Музыкальная композиция «Ёлочка» (муз. Е. Тиличеевой, сл. М. Булатова).
    Планируемые результаты: дети с интересом рассматривают ёлку, ёлочные украшения, с готовностью отвечают на вопросы, проявляют активность при выполнении простейших танцевальных движений под музыку, принимают участие в продуктивной деятельности.
    Содержание организованной образовательной деятельности

12. Конспект дистанционного занятия для детей старшего дошкольного возраста на тему «Творчество Людвига ван Бетховена.»
    Дата публикации: 22.12.2025 | Описание

    Данная разработка предназначена для воспитателей дошкольных образовательных учреждений, музыкальных руководителей, а так же для родителей дошкольников, которым интересны вопросы методики музыкального развития детей.

    Цель занятия:
    Знакомство с биографией и творчеством Л.Бетховена.
    Задачи:
    I. Обучающие:
    1.Учить детей различать настроение, чувства в музыке, средства музыкальной выразительности.
    2.Учить детей находить в музыке веселые, злые, плаксивые интонации, высказываться о характере произведения.
    3.Учить различать динамику( тихое и громкое звучание).
    II. Развивающие:
    Развивать у детей музыкальную отзывчивость.
    Обогащать музыкальные впечатления детей. С помощью музыки способствовать общему эмоциональному развитию детей.
    III. Закреплять названия музыкальных инструментов.
    IV. Воспитывающие:
    1.Воспитывать интерес к классической музыке.
    2.Воспитывать эмоциональную отзывчивость на музыку разного характера.
    3.Воспитывать интерес к биографии великих людей.

13. Конспект НОД по сказке «Три медведя» в 1 младшей группе
    Дата публикации: 25.11.2025 | Описание

    На третьем году жизни дети становятся самостоятельнее. Продолжает развиваться предметная деятельность, ситуативно-деловое общение ребенка и взрослого; совершенствуются восприятие, речь, начальные формы произвольного поведения, игры, наглядно-действенное мышление. К концу третьего года жизни речь становится средством общения ребенка со сверстниками. В этом возрасте у детей формируются новые виды деятельности: игра, рисование, конструирование.
    Интеграция образовательных областей: «Художественно – эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Социально – коммуникативное развитие».
    Технология (методы и приемы ): наглядные- показ сказки «Три медведя» на фланелеграфе ; словесные- беседа по сказке, вопросы -ответы детей; практические- -физическая минутка «Три медведя»
    Цель: Развивать речевую активность детей
    Задачи :
    Образовательные:
    · Познакомить с русской народной сказкой «Три медведя».
    · Формировать умение вести диалог.
    · Формировать у детей эмоционально и активно отвечать на вопросы.
    · Продолжать учить детей скатывать маленькие шарики из пластилина и расплющивать их пальцем сверху на картонной заготовке.
    Развивающие:
    · Развивать внимание, память, наблюдательность, мышление.
    · Развивать умение отгадывать загадки.
    · Развивать интонационную выразительность речи.
    Воспитательные:
    · Воспитывать послушание и чувство сопереживания за девочку, заблудившуюся в лесу; воспитывать эмоциональную отзывчивость, способность к сопереживанию.
    Оборудование для педагога: кукла Машенька, иллюстрации к сказке, картинки с изображением 3 мисок, 3 стульев, 3 кроватей, 3 медведей;
    Оборудование для воспитанников: силуэты баночек варенья на каждого ребенка, пластилин красного цвета, доски для лепки, салфетки.
    Предварительная работа: Рассказывание русской народной сказки «Три медведя».

14. Открытое занятие-развлечение к празднику «День матери» «Ярмарка талантов»
    Дата публикации: 25.11.2025 | Описание

    ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ-РАЗВЛЕЧЕНИЕ К ПРАЗДНИКУ ДЕНЬ МАТЕРИ «ЯРМАРКА ТАЛАНТОВ»
    Цель: создать тёплую, трогательную атмосферу праздника, укрепить эмоциональную связь между детьми и мамами.
    Задачи:
    -воспитать любовь и уважение к маме;
    -развить творческие способности детей; -сформировать навыки выразительного чтения;
    -создать позитивный эмоциональный настрой.

15. Открытое занятие-развлечение к празднику «День матери» «Ярмарка талантов»
    Дата публикации: 25.11.2025 | Описание

    ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ-РАЗВЛЕЧЕНИЕ К ПРАЗДНИКУ ДЕНЬ МАТЕРИ «ЯРМАРКА ТАЛАНТОВ»
    Цель: создать тёплую, трогательную атмосферу праздника, укрепить эмоциональную связь между детьми и мамами.
    Задачи:
    -воспитать любовь и уважение к маме;
    -развить творческие способности детей; -сформировать навыки выразительного чтения;
    -создать позитивный эмоциональный настрой.

16. Осень
    Дата публикации: 27.10.2025 | Описание

    Цель: формирование целостной картины миры у детей, дать элементарные представления об осенних изменениях в природе; обобщить и закрепить у детей представления о характерных признаках осени, по сезону, одеваться на прогулку.
    Задачи:
    -учить определять признаки осени,
    -учить рассматривать сюжетную картинку;
    Листья на ветках деревьев желтеют и опадают,
    Закрепление основных цветов осени- желтый, красный,
    Погода становится пасмурной- дожди льют, солнышко светит мало. ,
    Становится холодно- одеваться надо тепло, по погоде,листопад начинается.
    -развивать внимание; любознательность, наблюдательность,
    зрительное восприятие у детей.
    -развивать речь.
    Воспитывать интерес к природе, умение радоваться ее красоте и бережно относиться к ней.
    Материал: картинка с изображением осеннего леса, разноцветные листья красного, желтого и зеленых цветов, рисунки кустов с ягодами, шишки, жёлуди, грибы, игрушки: ежик, белка, медведь.
    Подготовительная работа: беседы с детьми на тему «Осень», наблюдение во время прогулок за сезонными изменениями в природе, прослушивание песен об осени, чтение стихотворений об осени.

17. Открытое занятие «Хлеб всему голова» средняя группа
    Дата публикации: 23.10.2025 | Описание

    Цель: -создание условий для формирования нравственно-ценностных ориентаций в ходе совместной познавательной деятельности.
    Задачи:
    -дать представление о том, как хлеб пришёл к нам на стол;
    - познакомить детей с процессом выращивания хлеба;
    -расширять знания детей о значении хлеба в жизни человека.
    - познакомить детей с русским народным обычаем встречать гостей хлебом солью -дать детям понять, что хлеб – всему голова ( он нужен каждому человеку каждый день); -развивать познавательную активность детей в процессе формирования представлений о хлебе;

18. Проект «День знаний»
    Дата публикации: 26.09.2025 | Описание

    Актуальность:
    При подготовке у детей к празднику возник вопрос: «Откуда пришел праздник? Почему именно
    1 сентября?». Возникла идея провести подготовку к празднику в ходе осуществления проекта «День знаний», познакомить детей с историей возникновения праздника и подготовиться с детьми к празднику.
    Удивительный и прекрасный праздник День знаний в детском саду, возможно, не такой торжественный и волнительный, как в школе, но от этого не менее важный. Дети собрались после летнего отдыха. Все выросли, загорели, отдохнули и пришли в свой родной детский сад. Начинается новая полоса в их жизни: занятия, беседы, праздники, помогающие лучше познать окружающий мир, чему-то научиться, узнать себя, определить свои интересы

19. Проект «О чем поет самовар»
    Дата публикации: 20.08.2025 | Описание

    Проект для детей старшей группы «О чем поет самовар»
    ЦЕЛЬ ПРОЕКТА :
    Приобщение детей к истокам русской культуры и быта, посредством художественно – эстетического воспитания, развития творческих способностей детей.
    ЗАДАЧИ ПРОЕКТА :
    • Создать условия для приобщения детей к истокам русской народной культуры;
    • воспитывать уважение к предметам старины и любовь к родному краю;
    • формировать у детей потребность получать новые знания об истории русских традиций;
    • Развивать речь детей, используя все виды фольклора: сказки, потешки, песенки, заклички, пословицы, поговорки, загадки.
    • познакомить детей с историей возникновения самовара и его применения.
    Предполагаемый результат.

20. Открытое занятие в ясельной группе «Лето»
    Дата публикации: 20.06.2025 | Описание

    Цели:
    Расширить знания детей о лете.
    Обогащать словарь детей по теме.
    Формировать устойчивые представления о величине, количестве, цвете, геометрических фигурах.
    Продолжать учить детей определять положение предмета в пространстве.
    Упражнять в лепке, наклеивании, рисовании пальчиками и карандашами.
    Развивать умение повторять движения за воспитателем.
    Развивать мышление, моторику, зрительное и слуховое сосредоточение, координацию движений.

21. Пособие для воспитателей к Дню России
    Дата публикации: 20.06.2025 | Описание

    Пособие для воспитателей к Дню России 

    Что рассказать детям о России.

    Что почитать.

    Вопросы к викторине "Символы России"

    Подготовка к квест игре "Моя страна моя Россия"

22. Открытое занятие «Музыка весны»
    Дата публикации: 25.05.2025 | Описание

    раскрыть образ весны стедствами музыки ; обогащать музыкальные впечатления детей, формировать эмоциональный отклик при восприятии музыки, совершенствовать исполнительские навыки; развивать коммуникативные навыки.
    Включать в работу с детьми нейроигры и нейроупражнения

23. Проект «Дети войны»
    Дата публикации: 30.04.2025 | Описание

    «Дети Великой Отечественной войны» - так называют на сегодняшний момент 80-85 – летних людей. Это наши бабушки и дедушки, прабабушки и прадедушки, которые во время войны были детьми и которые знают войну не по фильмам и книжкам, а по собственным воспоминаниям. Детям войны во время ВОВ приходилось трудно, их лучшие детские годы приходились во времена лишений и горя, они узнали, что такое голод и холод, смерть и страдания. Проблема возрождения и сохранения духовно-нравственных ценностей, приобщение дошкольников к историческому прошлому Родины остаётся актуальной, так как современные дети не могут представить себе, каково расти во время войны.

24. Творческий проект музыкально-театрализованной деятельности: Творческий проект: «Сказка в мире музыки»
    Дата публикации: 23.03.2025 | Описание

    В настоящее время театр, как и многие другие ценности традиционной культуры, заметно утратил своё предназначение. А ведь именно театр играет важную роль в духовном обогащении дошкольников, способствует закладке этических и эстетических чувств. В то же время театр – это среда для развития эмоционально-нравственного опыта ребёнка, помогающая не только представлять последствия своих поступков, но и переживать их смысл для себя и окружающих. Театр – это сказка, а сказка всегда входит в жизнь ребёнка с самого раннего возраста, сопровождает на протяжении всего дошкольного детства и остаётся с ним на всю жизнь. Со сказки начинается знакомство с миром литературы, с миром человеческих взаимоотношений и со всем окружающим миром в целом.
    Анализируя свободную деятельность детей , я пришла к выводу, что дети очень любят участвовать в музыкально- театрализованной деятельности. Мною было решено создать проект «Сказка в мире музыки» , который поможет всесторонне развивать детей средствами театрального искусства, музыкально-творческих способностей.

25. Дистанционное занятие «Защитники Отечества разных времен»
    Дата публикации: 23.02.2025 | Описание

    -Познакомить детей с музыкальными произведениями А.П. Бородина "Богатырская симфония", С.С. Прокофьева в контате "Александр Невский"
    -Закрепить у детей знания о средствах выразительности в музыке, живописи, определять их рольв создании произведений искусства,
    Воспитательные:
    -Формировать умение детей давать эмоционально-образную оценку

26. Проект «Новогодние чудеса»
    Дата публикации: 19.12.2024 | Описание

    Новый год — это радостная сказка и для детей, и для взрослых. Детей восхищает сама атмосфера праздника и волшебства. Разноцветные сверкающие гирлянды, ярко украшенная ёлочка, долгожданные подарки, принесут детям ощущение чуда.
    Дошколятам доставляет особую радость встреча Нового в своей дружной компании в детском саду. Поводить хороводы вокруг ёлочки, поиграть, разоблачить злодеев спасти праздник . Все это придаёт празднику особое очарование, а приятные воспоминания остаются потом на всю жизнь.
    Актуальность проекта:
    Всем известно, что самый любимый праздник детей – это Новый год. Предновогодняя суета, письма Деду Морозу, украшение ёлки и долгожданные подарки под ней – все это не сравнится даже с Днем рождения. При подготовке к празднованию Нового года у детей часто возникали вопросы: а почему украшают ёлку? А Дед Мороз настоящий? А где он живёт? А подарки Дед Мороз принесёт? Разобраться в этих вопросах поможет поисково-исследовательская деятельность, осуществляемая в ходе реализации проекта «Новогодние чудеса».

27. Праздничная программа «Устами младенца» ко Дню Матери
    Дата публикации: 22.11.2024 | Описание

    Проведение праздничной программы "Устами младенца" ко Дню Матери. Мамы совместно с детьми участвуют в празднике, танцуют, поют и просто радуются

28. Открытое занятие «Покровская сказка»
    Дата публикации: 22.10.2024 | Описание

    Покровская ярмарка с участием родителей Песни частушки хороводные игры 

29. Виртуальная экскурсия по любимому городу Ростову-на-Дону
    Дата публикации: 23.09.2024 | Описание

    К юбилею Ростова-на-Дону 275 лет 

    Виртуальная экскурсия по любимому городу Ростову-на-Дону 

30. Открытое занятие Квест-игра: « РОССИЯ! РОДИНА МОЯ!», Посвященной Дню России
    Дата публикации: 13.06.2024 | Описание

    Открытое занятие Квест-игра: « РОССИЯ! РОДИНА МОЯ!», Посвященной Дню России»

31. Проект «Солдатские треугольники-фронтовые письма»
    Дата публикации: 07.05.2024 | Описание

    Фронтовые письма

32. Музыкально-творческий проект «День космонавтики»
    Дата публикации: 17.04.2024 | Описание

    Космическое путешествие

33. Открытое занятие Масленица блиноедка
    Дата публикации: 22.03.2024 | Описание

    Масленица блиноедка

34. Краткосрочный проект «Сказка в музыке, как средство развития речи и творческих способностей у дошкольников» для старших группы МДОУ
    Дата публикации: 22.03.2024 | Описание

    Краткосрочный проект «Сказка в музыке, как средство развития речи и творческих способностей у дошкольников» для старших группы МДОУ

35. Образовательный проект «Пушкин и музыка»
    Дата публикации: 25.02.2024 | Описание

    «Формирование хорошего вкуса надо начинать в самом раннем детстве. Только любовь и привычка к подлинному искусству может стать надежным иммунитетом против пошлости, против дурного вкуса!» Д.Б.Кабалевский

36. Открытое занятие для подготовительной группы «Симфония мужества блокадного Ленинграда»
    Дата публикации: 26.01.2024 | Описание

    Великий подвиг Ленинградцев 8 сентября 1941 – 27 января 1944
    Да, есть слова, наполненные светом
    и с ними всюду сердце бьется в лад.
    Не называя всех, скажите: «Ленинград!»
    - И это будет подлинным ответом.

37. Сценарий новогоднего спектакля «Ёлочные игрушки» для детей старших групп
    Дата публикации: 19.12.2023 | Описание

    Сценарий новогоднего утренника

38. День народного единства
    Дата публикации: 22.11.2023 | Описание

    День народного единства

39. Открытое итоговое занятие для детей старших групп «16 октября Всемирный День Хлеба»
    Дата публикации: 19.10.2023 | Описание

    Открытое итоговое занятие для детей старших групп "16 октября Всемирный День Хлеба"

40. Открытое итоговое занятие Квест игра «Мой любимый город Ростов-на-Дону»
    Дата публикации: 26.09.2023 | Описание

    Открытое итоговое занятие
    Квест игра "Мой любимый город Ростов-на-Дону"

41. Открытое итоговое занятие Квест игра
    Дата публикации: 25.09.2023 | Описание

    Открытое итоговое занятие
    Квест игра "Мой любимый город Ростов-на-Дону"

42. Пособие для родителей и детей «Дистанционное занятие «Неофициальные символы России часть 1»»
    Дата публикации: 17.08.2023 | Описание

    Проект «День Российского флага»
    Пособие для родителей "Дистанционное занятие «Неофициальные символы России часть 1

43. Презентация
    Дата публикации: 23.01.2023 | Описание

    Красота русской зимы