Моя профессия - землеустроитель
Данная тема внеклассного мероприятия выбрана в связи с тем, что по дисциплине Основы геодезии и картографии и МДК 01.01 Технология производства полевых геодезических работ половина времени учебных занятий уделяется практическому обучению, следовательно, теоретические знания студентам приходится закреплять самостоятельно, что, как правило, реализуется с нежеланием. Возникают пробелы в изученном материале, на восполнение которых нецелесообразно тратить время при проведении практических занятий. В данной разработке показан пример закрепления и систематизации изученного материала посредством интеллектуальной игры. Такой прием может применяться при проведении заключительного урока при изучении раздела, либо при проведении дополнительных занятий.
- Использование разнообразных методов, форм и приёмов взаимодействия с членами педагогического коллектива
- Адаптированная физическая культура
- Кузнечно-штамповочное оборудование
- Атлетика
- Защита персональных данных и право работника на их защиту
- Учимся жить с гипертонией
- Классификация газонов
- Комплект контрольно-оценочных средств
- Памятники деревянного зодчества в Суздале
- ВБИ. Инфекционный процесс
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Перевозчикова Г. А. Моя профессия - землеустроитель // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/60042-moya-professiya-zemleustroitel (дата обращения: 07.02.2026)