Подрост - урок по технологии критического мышления
Проведение урока-семинара по теме "Подрост" по разделе 3 "Таксация лесных насаждений" в рамках Профессионального модуля 04 "Проведение работ по лесоустройству и таксации".
Применяется технология обучения: информационно-коммуникационная, технология развития «Критическое мышление». Используются методы обучения: частично-поисковый, эвристический.
Цель урока: формирование знаний у студентов о таксационных показателях насаждений.
Задачи: 1) образовательная: к концу урока каждый обучающийся будет знать: особенности таксации подроста; 2) развивающая: способствовать развитию информационной компетенции, навыков самоконтроля и взаимоконтроля, внимания, памяти, осуществлению поиска и использованию информации, организации собственной деятельности, навыков работать в команде; выделять главное в лекционном материале; 3) воспитательная: содействовать воспитанию аккуратности, самостоятельности, уважительного отношения друг к другу.
- Действие локомотивной бригады при срабатывании КТСМ
- "Сервис learningapps.org: создание дидактических игр и учебных программ
- От землемера к кадастровому инженеру
- ФОРМЫ В HTML
- Основы проектирования баз данных
- Приборы для обнаружения поверхностных и внутренних дефектов и контроля состояния поверхности заготовок и изделий
- РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ С ПРАКТИКУМОМ
- Специфика восприятия рекламного контента поколением Z (на примере студентов СПО)
- МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НЕЙРОСЕТЕЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИНАХ
- Налог на имущество физических лиц
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Крюкова К. А. Подрост - урок по технологии критического мышления // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/22838-urok-po-tekhnologii-kriticheskogo-myshleniya (дата обращения: 19.05.2026)