презентация Динамические паузы на уроках русского языка и литературы
Одним из самых эффективных методов, позволяющих реализовывать компетентностный подход, является интерактивное обучение, которое основано на взаимодействии всех субьектов образовательного процесса. Интерактив невозможен без создания комфортных условий обучения, таких, при которых обучающихся чувствует свою успешность, свою интеллектуальную состоятельность, предоставляются возможности для самореализации, создается стиль обсуждения.
Именно применение интеллектуальных динамических пауз является эффективной формой интерактивного обучения. При организации интерактивного обучения динамические паузы должны вовлекать обучающихся на активную деятельность, т.е. это не традиционные вступительные слова преподавателя, не прослушивание какой- то информации или выполнение каких-либо привычных упражнений (орф. Пятиминутка, повторение и т.д).
- Презентация «Словосочетание. Строение и виды»
- Словосочетание
- Обособленные члены предложения. Обобщение
- Типы придаточных в СПП
- Я говорю...Ты говоришь... Мы говорим...
- Как правильно оформлять цитаты?
- Сложное в простом
- Изменение глаголов по временам
- Слитное, дефисное и раздельное написание наречий, производных предлогов, союзов и частиц
- Понятие о простом осложнённом предложении
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Перехрист Е. С. Динамические паузы на уроках русского языка и литературы // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://edupres.ru/prezentatsii-po-russkomu-yazyku/8-klass/file/56175-dinamicheskie-pauzy-na-urokakh-russkogo-yazyka-i-literatury (дата обращения: 13.09.2026)