Для подтверждения авторства введите
e-mail, указанный при добавлении материала.
На этот адрес электронной почты будет отправлена ссылка для редактирования

презентация 3. Составление и следование индивидуального образовательного маршрута ученика

Маршрут построен на основе приема технологии развития критического мышления – «Знаю.Хочу узнать. Умею». «Знаю. Хочу знать. Умею», сокращенно ЗХУ — интерактивный методический прием, направленный на развитие обратной связи в познавательном процессе. Впервые о нем заговорили в 1986 году, после презентации Донны Огл, профессора из Чикаго. Позднее этот прием стал активно применяться в педагогической практике.

Раздел: Презентации по русскому языку для 4 класса
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
  Скачать презентацию
Автор:
учитель русского языка и литературы, МОАУ "Гимназия имени А.Грина"
Размер файлов: 309.31 kB
Дата публикации: 30.01.2024
© При использовании материала ссылка на автора и сайт обязательна!
  Получить выходные данные
  Внести правки в свой материал

 Выходные данные (библиографическая ссылка):

Перехрист Е. С. 3. Составление и следование индивидуального образовательного маршрута ученика // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/prezentatsii-po-russkomu-yazyku/4-klass/file/56176-3-sostavlenie-i-sledovanie-individualnogo-obrazovatelnogo-marshruta-uchenika (дата обращения: 21.11.2024)
  Скачать сертификат о публикации— как получить такой сертификат