Тема: Разнообразие водоёмов. Река и озеро.

Цель: планируется, что к окончанию урока учащиеся будут знать, что такое река, озеро, водоёмы, знать части реки, сходства и различия реки и озера, крупные реки и озёра Беларуси.

Задачи:
- способствовать формированию представлений о разнообразии водоёмов, их особенностях, осознанному усвоению понятий река, озеро;
- актуализировать знания учащихся о формах земной поверхности;
- создать условия для развития познавательного интереса, коммуникативных навыков, навыков взаимодействия работы в группе, в паре;
- содействовать осознанию школьниками значения водоёмов, как важнейших природных богатств нашей страны, воспитанию чувства восхищения красотой родной природы.

Оборудование: ноутбук; учебник «Человек и мир» 3 класс; карточки-задания для проверки домашнего задания и работы в парах при закреплении; ребусы; ниточки синего цвета; физическая карта Республики Беларусь, глобус; мультимедийная презентация.

Тип урока: комбинированный с информационно-компьютерной поддержкой.

Место проведения: учебный класс.