презентация РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ КУРСА ИНФОРМАТИКИ ПОСРЕДСТВОМ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫХ ЗАДАНИЙ
Данная статья посвящена реализации профессиональной направленности курса информатики посредством дифференцированных заданий.
Ус ил ен ие пр ак ти че ск ой на пр ав ле нн ос ти пр еп од ав ан ия – од на из ос но вн ых за да ч, по ст ав ле нн ых пе ре д си ст ем ой об ра зо ва ни я. Пр ев ра ще ни е на ук и в не по ср ед ст ве нн ую пр ои зв од ит ел ьн ую си лу ве де т к то му, чт о зн ан ия по пр ед ме та м об ще об ра зо ва те ль но го ци кл а ст ан ов ят ся не то ль ко ба зо й дл я ов ла де ни я сп ец иа ль ны ми зн ан ия ми: он и вы ст уп аю т в ка че ст ве кв ал иф ик ац ио нн ог о тр еб ов ан ия к ра бо чи м мн ог их со вр ем ен ны х пр оф ес си й. Во т по че му пр оф ес си он ал ьн ая на пр ав ле нн ос ть ст ан ов ит ся не об хо ди мы м ус ло ви ем пр еп од ав ан ия об ще об ра зо ва те ль ны х пр ед ме то в в уч еб ны х за ве де ни ях пр оф ес си он ал ьн ог о пр оф ил я.
- Понятие алгоритма
- Правила поведения в кабинете информатики
- Безопасность в сети Интернет
- Современное общество и smart технологии
- Построение графиков функций с помощью табличного процессора EXCEL
- Решу ОГЭ по информатике.Задание №1
- Как создать буклет
- Моделирование
- Работа по подготовке к олимпиаде по информатике
- Возникновение и назначение языка Паскаль
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Кожевникова Ю. В. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ КУРСА ИНФОРМАТИКИ ПОСРЕДСТВОМ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫХ ЗАДАНИЙ // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/prezentatsii-po-informatike/9-klass/file/43231-realizatsiya-professionalnoj-napravlennosti-kursa-informatiki-posredstvom-differentsirovannykh-zadanij (дата обращения: 24.06.2026)