Урок направлен на решение решения уравнений и систем уравнений графическим способом. Выполняется учителем информатики и учителем математики.
Ход урока:

1. Объяснение цели, задач и хода урока
2. Устная работа с использованием презентации (см. приложение 1):

• найти область определения функции;
• определить, графиком какой функции является кривая;
• как с помощью смещения можно получить график заданной функции?

3. Ученики решают систему двух уравнений  с двумя переменными графическим способом в тетрадях (см. приложение 1)

4. Каждый ученик на компьютере решает графически уравнение или систему уравнений с использованием ЭОР (электронных образовательных ресурсов) (см. приложение 2)

Цели:  Обобщить и систематизировать знания по теме « Графический  способ решения уравнений и систем уравнений»

Задачи:

1. Образовательные: повторение изученных  функций, их графиков, области  определения функций.
2. Воспитательные: воспитание положительного отношения к знаниям, аккуратности, внимательности.
3. Развивающая: развитие аналитического мышления, познавательных умений.