Дидактическая цель: показать суть химических реакций, протекающих в растворах
Задачи:
• на основе усвоенных понятий о реакциях обмена и электролитической диссоциации веществ разных классов сформировать понятие «реакции ионного обмена», выявить условия, при которых они идут практически до конца;
• научить составлять полные и сокращённые ионные уравнения;
• совершенствовать умения школьников составлять химические уравнения;
• продолжить формирование химической речи учащихся, творческого мышления;
• воспитывать культуру интеллектуального труда; чувство ответственности, уверенности в себе, требовательности к себе;
Основные понятия темы: реакции ионного обмена, ионные реакции, ионные уравнения, молекулярные уравнения реакций, полные и сокращённые ионные уравнения реакций;