презентация Ионные уравнения
Дидактическая цель: показать суть химических реакций, протекающих в растворах
Задачи:
• на основе усвоенных понятий о реакциях обмена и электролитической диссоциации веществ разных классов сформировать понятие «реакции ионного обмена», выявить условия, при которых они идут практически до конца;
• научить составлять полные и сокращённые ионные уравнения;
• совершенствовать умения школьников составлять химические уравнения;
• продолжить формирование химической речи учащихся, творческого мышления;
• воспитывать культуру интеллектуального труда; чувство ответственности, уверенности в себе, требовательности к себе;
Основные понятия темы: реакции ионного обмена, ионные реакции, ионные уравнения, молекулярные уравнения реакций, полные и сокращённые ионные уравнения реакций;
- Фосфор
- Практическая работа № 1. Изучение влияния условий проведения химической реакции на её скорость
- Практическая работа № 4. Решение экспериментальных задач по теме «Кислород и сера»
- Углеводы
- Химия металлов
- Углеводороды
- Природные кислотно-основные индикаторы
- «КИСЛОТНОСТЬ СРЕДЫ. ВОДОРОДНЫЙ ПОКАЗАТЕЛЬ»
- История открытия, совершенствования и применения пороха
- Использование металлов в изобразительном искусстве
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Мальцева И. П. Ионные уравнения // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/prezentatsii-po-himii/9-klass/file/11737-ionnye-uravneniya (дата обращения: 18.03.2026)