презентация Обобщение педагогического опыта «Активизация познавательной и творческой деятельности учащихся при изучении химии посредством проектно – исследовательской деятельности»
В современных условиях развития новых технологий необходимым и востребованным качеством личности является творчество и познавательная активность. В школе, где я работаю, созданы все условия для их развития как посредством классно – урочной системы, так и системы дополнительного образования через достаточно высокую материально – техническую базу образовательного учреждения.
Но, как правило, отлично учатся, посещают кружки и секции преимущественно те учащиеся, у которых имеются врожденные способности и задатки к определенным видам деятельности. А как же быть с остальными учащимися? Ведь сегодня образовательный стандарт по химии ориентирует учителя на организацию учебного процесса, в котором ведущая роль отводится самостоятельной познавательной деятельности учащихся. Но недооценка значимости развития индивидуальных познавательных способностей привела к резкому снижению интереса школьников к обучению, падению культуры труда. Кроме того, учитель сталкивается с проблемой снижения уровня познавательной активности учащихся на уроке, нежеланием работать самостоятельно, да и просто учиться.
Я имею определенный опыт в организации проектно - исследовательской деятельности при обучении химии на уроках и во внеурочное время. На основе этого и возникла идея проанализировать, как проектно - исследовательская деятельность влияет на развитие творчества и познавательной активности учащихся.
Таким образом, в ходе анализа результатов изучения исходного состояния
сформированности творческой направленности и познавательной активности определилась необходимость их развития путем включения детей в проектно – исследовательскую деятельность.
- Обмен веществ
- Суд над этанолом
- Природный газ и ПНГ: состав и основные способы переработки
- Реакции ионного обмена
- Окислительно-восстановительные реакции в органической химии
- Перспективы развития угледобывающей промышленности Донбасса
- Полимеры
- Роль химических элементов в организме человека
- Именные реакции в органической химии
- Металлургическая промышленность Казахстана
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Филиппенко Н. А. Обобщение педагогического опыта «Активизация познавательной и творческой деятельности учащихся при изучении химии посредством проектно – исследовательской деятельности» // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/prezentatsii-po-himii/10-klass/file/42386-obobshchenie-pedagogicheskogo-opyta-aktivizatsiya-poznavatelnoj-i-tvorcheskoj-deyatelnosti-uchashchikhsya-pri-izuchenii-khimii-posredstvom-proektno-issledovatelskoj-deyatelnosti (дата обращения: 08.09.2024)