презентация Проблема здоровья и долголетия человека
Урок № 8 Элективного курса "Медицинская география"
Цель: раскрыть основные аспекты проблем здравоохранения в мире.
Задачи:
- Способствовать развитию мыслительных, коммуникативных, специальных умений
- Формирование терпимого отношения и уважения мнения других учащихся;
- Выработка у учащихся правильной позиции и поведения, касающихся сохранения и укрепления своего здоровья.
Тип урока: урок изучения нового материала с использованием технологии проблемного диалога
Ход урока
Этап «Орг. момент»
Этап Открытие нового знания.
Постановка проблемы (осознание противоречия). Проблемная ситуация с удивлением (одновременное предъявление противоречивых фактов).
2. Поиск решения. Выдвижение гипотез. Проверка гипотез. Выражение нового знания научным языком в форме ключевого словосочетания.
3. Подведение итогов групповой работы. Публичное представление продукта (выступление групп)
4. Пути решения проблемы.
5. Творческий продукт
III. Этап «Итоговый»
IV. Этап «Домашнее задание».
Изобразить в тетради материал темы в виде схемы, удобной для запоминания.
V. Этап «Завершение работы».
VI. Этап «Рефлексия»
- Географические анекдоты
- Акклиматизация
- Исландия
- Хозяйственная специализация одной из стран ОПЕК (Саудовская Аравия )
- История русской географической науки
- Проект Турцентр «Paradise» в Швеции
- Ландшафт как фактор здоровья
- Хозяйственная специализация Алжира
- Развитие медико-географических представлений в Древней Индии, Древнем Тибете и в средние века в арабских странах
- Разновидность генерализации явлений
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Карюгина М. Л. Проблема здоровья и долголетия человека // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/prezentatsii-po-geografii/10-klass/file/9626-urok-8-elektivnogo-kursa-meditsinskaya-geografiya-tema-uroka-problema-zdorovya-i-dolgoletiya-cheloveka (дата обращения: 04.04.2025)