презентация «РЕСУРСНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ СОДЕРЖАНИЯ И МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ФИЗИЧЕСКИМ УПРАЖНЕНИЯМ В СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ»
Реализация цели учебной программы соотносится с решением следующих образовательных задач:
– укреплять здоровья школьников посредством развития физических качеств и повышения функциональных возможностей жизнеобеспечивающих систем организма;
– совершенствование жизненно важных навыков и умений посредством обучения подвижным играм, физическим упражнениям и техническим действиям из базовых видов спорта;
– формирование общих представлений о физической культуре, ее значении в жизни человека, укреплении здоровья, физическом развитии и физической подготовленности;
– развитие интереса к самостоятельным занятиям физическими упражнениями, утренней гимнастикой, физкультминутками и подвижными играми; обучение простейшим способам контроля за физической нагрузкой, отдельным показателям физического развития и физической подготовленности.
- Закаливание организма средствами физкультуры учащихся ДЮСШ
- Подражательные упражнения как эффективное средство двигательной активности детей РАС
- Использование подвижных игр в легкой атлетике
- 3
- Подражательные упражнения как эффективное средство двигательной активности детей РАС
- Бег на длинную дистанцию
- Спортивные загадки
- Правила техники безопасности на уроках физической культуры
- Подвижные игры
- Инновационные подходы на занятиях ЛФК у детей 6-7 лет с диагнозом плоскстопие
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Трапезникова З. В. «РЕСУРСНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ СОДЕРЖАНИЯ И МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ФИЗИЧЕСКИМ УПРАЖНЕНИЯМ В СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ» // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/prezentatsii-po-fizkulture/1-klass/file/43337-resursnye-vozmozhnosti-soderzhaniya-i-metodiki-obucheniya-fizicheskim-uprazhneniyam-v-sovremennykh-obrazovatelnykh-usloviyakh (дата обращения: 21.05.2026)