презентация Спортивная борьба, как третий час урока физической культуры в школе
Спортивная борьба, являясь неотъемлемой частью человеческой культуры, наряду с другими предметами, будет способствовать созданию в образовательной школе полноценной системы воспитания, что вызовет у подрастающего поколения интерес к занятиям физической культурой и борьбой, ведению здорового образа жизни, приобщения к общечеловеческим ценностям.
Целью является – формирование разносторонне и гармонически физически развитой личности, способной совершенствовать свойственные каждому человеку физические способности в единстве с воспитанием духовных и нравственных качеств, а также активно использующей средства физической культуры в организации здорового образа жизни и укреплении собственного здоровья, развивающей чувства толерантности и уважения.
Актуальность связана с тем, что автор оказывает методическую помощь учителям физической культуры по основам спортивной борьбы, дают им в руки практический материал, то есть руководство к непосредственному действию.
Каждый педагог, особенно молодые специалисты, могут определиться с видом двигательной деятельности и вести на третьем уроке физической культуры – греко-римскую или вольную борьбу.
- Дзюдо в современном обществе
- Бег на длинную дистанцию
- Подвижные игры
- Флеш-гимнастика
- Победители и призеры Казахстана на олимпиаде 2016 года
- Малоподвижные игры
- Маленький - большой
- Танцы мира
- Рабочая программа
- Доклад на тему «Здоровьесберегающие технологии на уроках физкультуры в коррекционной школе»
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Павлов К. С. Спортивная борьба, как третий час урока физической культуры в школе // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://edupres.ru/prezentatsii-po-fizkulture/1-klass/file/60696-sportivnaya-borba-kak-tretij-chas-uroka-fizicheskoj-kultury-v-shkole (дата обращения: 01.07.2026)