Твердые и мягкие согласные перед гласными А–Я в словах, словосочетаниях и предложениях
Цель: закрепление знаний учащихся о твёрдости и мягкости согласных перед гласными А-Я
Задачи:
1. дифференциация твердых и мягких согласных звуков перед гласными А-Я в словах, словосочетаниях и предложениях.
2. развитие фонематического восприятия;
3. формирование положительной мотивации учащихся через использование игровых и занимательных упражнений;
Раздел: Проекты
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать проектНовые публикации из этого раздела:
- Проект «Речевое развитие дошкольников через знакомство с художественной литературой и устным народным творчеством»
- Использование ИКТ как средство активизации познавательной деятельности
- Формирование грамматического строя речи у детей дошкольного возраста
- Расход семейного бюджета на ремонт комнаты
- Дорогами ПОБЕДЫ
- Роботы на планете
- Депрессивные расстройства у подростков
- The Rules and Language of the Courtroom
- Кейс проекта эко-клуба «Зеленая планета»
- Влияние социальных сетей на психику подростка
Размер файлов: 3.70 MB
Дата публикации: 22.12.2015
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Рыжкова А. В. Твердые и мягкие согласные перед гласными А–Я в словах, словосочетаниях и предложениях // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://edupres.ru/other/proekty/file/12846-tverdye-i-myagkie-soglasnye-pered-glasnymi-a-ya-v-slovakh-slovosochetaniyakh-i-predlozheniyakh (дата обращения: 20.09.2026)