презентация Формирование читательской грамотности учащихся начальной школы
Чтение - сложный психофизиологический процесс. Как научить детей читать быстро, выразительно и в то же время правильно и сознательно? Этот вопрос волнует и учителей, и родителей. Процесс совершенствования техники чтения чрезвычайно трудный. Я предлагаю в процессе навыка чтения специальные тренировочные упражнения (представленные в данном материале), условно разделенные на несколько групп:
1.Психологические упражнения.
2.Упражнения на развитие зоркости.
3.Артикуляционная гимнастика.
4.Метод динамического чтения.
5.Упражнения на развитие антиципации.
6.Упражнения на развитие речи без повторов.
7.Упражнения для развития темпа (скорости) чтения
8.Упражнения на развитие осознанности чтения.
- Речевой этикет.Использование слов при обращении. Имена собственные
- Мир животных. Где живут белые медведи?
- Роль К.Д. Ушинского в разработке теоретических основ этнопедагогики
- Конкурсно-игровая программа «Осенние именины»
- Загадки зимы
- Организация внеурочной деятельности в начальной школе Растём с РОСТом
- Советы родителям для успешной адаптации детей к школе
- Что такое хорошо и что такое плохо
- Крещение Иисуса Христа
- Технологическая карта «Чтение слов с изученными буквами»
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Горская Н. Н. Формирование читательской грамотности учащихся начальной школы // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/nachalnaya-shkola/1-klass/file/10518-formirovanie-chitatelskoj-gramotnosti-uchashchikhsya-nachalnoj-shkoly (дата обращения: 15.01.2026)