Статья Актуальность дидактических игр
Все виды дидактических игр (предметные, настольно-печатные, словесные и др.) являются эффективным средством и методом формирования мышления у детей во всех возрастных группах. Используя разнообразные дидактические игры, благодаря обучающей задаче, ребенок непреднамеренно усваивает определенную «порцию» познавательного содержания
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал
Другие полезные презентации:
- «Разучивание стихотворения: В.Берестова «Как хорошо уметь читать»»
- Нетрадиционные техники рисования в детском саду и их роль в развитии детей дошкольного возраста
- Инновационная деятельность в дошкольном учреждении
- Развитие познавательно-исследовательской деятельности через экспериментирование
- Технология "Портфолио дошкольника" как одно из средств формирования образа "я" у детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ
- Информационные технологии в работе учителя-логопеда ДОУ
- Игра "Дорожный мастер"
- Экспериментально-исследовательская деятельность
- Построение развивающей предметно-пространственной среды в подготовительной группе в соответствии с ФГОС
- Зоркие глазки
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 11.27 kB
Дата публикации: 19.06.2024
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Крайненко В. А. Статья Актуальность дидактических игр // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/57502-statya-aktualnost-didakticheskikh-igr (дата обращения: 04.02.2026)