Особенности развития мотива и мотивации власти в детском возрасте
И.Р. Алтунина, разработала и использовала специальные методики, направленные на изучение сформированности согласованности возрастных изменений и половых различий мотивов и мотиваций социального поведения (всего 125 испытуемых). Кроме этих методик применялись стандартизированное наблюдение, опрос и экспериментально организованная групповая и индивидуальная игры. Были сформулированы и проверены четырнадцать частных гипотез, вытекающие из предложенной автором концепции структуры и развития мотивов и мотивации социального поведения.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал
Другие полезные презентации:
- Сценарий игры – викторины «Поле - чудес» для детей подготовительной к школе группы
- Больница
- Творческая мастерская / Каталог стихов «Я узнал, что у меня есть огромная родня»
- Предметно-развивающая среда в старшей группе
- Влияние игр на развитие психических процессов: памяти, внимания, мышления
- Игры со скакалкой
- ООО с детьми средней группы "Дружат в нашей группе девочки и мальчики"
- Художественно - эстетическое развитие в ДОУ в соответсвии с ФГОС ДО
- Организация двигательной активности на логопедических занятиях
- Консультация для воспитателей старших групп «Как поддержать у ребенка положительную самооценку?»
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 3.34 MB
Дата публикации: 26.09.2022
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Карбан Н. Д. Особенности развития мотива и мотивации власти в детском возрасте // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/50163-osobennosti-razvitiya-motiva-i-motivatsii-vlasti-v-detskom-vozraste (дата обращения: 17.05.2026)