Особенности развития мотива и мотивации власти в детском возрасте
И.Р. Алтунина, разработала и использовала специальные методики, направленные на изучение сформированности согласованности возрастных изменений и половых различий мотивов и мотиваций социального поведения (всего 125 испытуемых). Кроме этих методик применялись стандартизированное наблюдение, опрос и экспериментально организованная групповая и индивидуальная игры. Были сформулированы и проверены четырнадцать частных гипотез, вытекающие из предложенной автором концепции структуры и развития мотивов и мотивации социального поведения.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал
Другие полезные презентации:
- Патриотическое воспитание
- Возможности информационных и коммуникационных технологий в дошкольном образовании
- Интегрированное итоговое занятие в подготовительной группе Игра-викторина «Что? Где? Когда?» «Мы уже готовы к школе»
- День матери
- Трудовой десант
- Менің адал досым бар
- Использование нетрадиционных форм взаимодействия в работе с семьями воспитанников
- Физическое развитие дошкольников в контексте ФГОС ДО
- Безопасной детей зимой
- "Беседа "Детям о Великой Отечественной Войне"
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 3.34 MB
Дата публикации: 26.09.2022
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Карбан Н. Д. Особенности развития мотива и мотивации власти в детском возрасте // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/50163-osobennosti-razvitiya-motiva-i-motivatsii-vlasti-v-detskom-vozraste (дата обращения: 26.04.2026)