Характеристика компонентов готовности к обучению в школе
Ребенок, поступающий в школу должен быть зрелым в физиологическом и социальном отношении, он должен достичь определенного уровня умственного и эмоционально – волевого развития.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал
Другие полезные презентации:
- Консультация для родителей "Гиперактивный ребенок"
- Проект в средней группе "Межполушарное взаимодействие у детей дошкольного возраста"
- Занятия в клубе для мам
- Конспект занятия по аппликации в средней группе "Зимушка-зима"
- Сценарий игры – викторины «Поле - чудес» для детей подготовительной к школе группы
- КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ В РАБОТЕ С ДОШКОЛЬНИКАМИ
- Конспект занятия во второй младшей группе ко Дню здоровья
- "В гости к сказочной лисе"
- Активизация словаря во второй мл. группе через дидактические игры
- Памятка для родителей
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 2.78 MB
Дата публикации: 27.11.2018
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Мирошникова Н. С. Характеристика компонентов готовности к обучению в школе // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/27985-kharakteristika-komponentov-gotovnosti-k-obucheniyu-v-shkole (дата обращения: 14.11.2024)