Формирование гендерной идентичности детей дошкольного возраста в условиях дошкольного учреждения
Формирование гендерной, семеной, гражданской принадлежности, патриотических чувств, чувства принадлежности к мировому сообществу.
Модель образовательного пространства выстроена по трём направлениям: построение модели педагогического процесса, пропаганда знаний среди родителей и построение развивающей среды.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал
Другие полезные презентации:
- Развитие познавательно-исследовательской деятельности через экспериментирование
- Познавательно-исследовательский проект"Волшебная сила магнита"
- Движение +движение=формула здоровья
- Квест-технологии как средство приобщения детей старшего дошкольного возраста к восприятию художественной литературы
- Город Фокино
- Конспект занятия для детей старшей группы «Спешим на помощь к Царице Математики»
- Мастер-класс "Органайзер для карандашей"
- Методическое пособие Учимся считать в 6-7 лет
- Тематическая неделя физкультуры и спорта
- Игровые макеты по ПДД
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 3.37 MB
Дата публикации: 07.10.2015
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Криволапова А. В. Формирование гендерной идентичности детей дошкольного возраста в условиях дошкольного учреждения // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/11108-formirovanie-gendernoj-identichnosti-detej-doshkolnogo-vozrasta-v-usloviyakh-doshkolnogo-uchrezhdeniya (дата обращения: 21.11.2024)