материал Детский травмотизм
Несмотря на большое разнообразие травм у детей, причины, вызывающие их, типичны. Прежде всего, это
неблагоустроенность внешней среды, халатность, недосмотр взрослых, неосторожное, неправильное поведение ребенка в
быту, на улице, во время игр, занятий спортом.
Взрослые обязаны предупреждать возможные риски и ограждать детей от них. Работа родителей по предупреждению
травматизма должна идти в следующих направлениях:
• Устранение
травмоопасных ситуаций;
• Систематическое обучение детей основам профилактики травматизма.
Важно при этом не развить у ребенка чувства робости и страха, а, наоборот, внушить ему, что опасности можно
избежать, если вести себя правильно.
- «Космос – это мы»
- Дидактические игры по обучению детей диалогической речи
- Хлеб - всему голова
- Мастер класс на тему: «Социально-коммуникативное развитие дошкольников в условиях введения ФГОС ДО»
- Формирование основ сенсорной культуры, как фактора развития познавательных способностей воспитанников 2-3 лет
- Дидактические игры о спорте, как средство приобщения дошкольников к ЗОЖ
- Откуда берется голос
- Синквейн
- Конспект совместной деятельности по речевому развитию в старшей группе для детей с ОВЗ на тему: "История в осеннем лесу"
- Дошкольный логопункт, как эффективная практика инклюзивного образования
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Колчева А. А. Детский травмотизм // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/prezentacii-dlya-zanyatij/file/34262-detskij-travmotizm (дата обращения: 15.01.2026)