материал Применение развивающих интерактивных игр в коррекционном сопровождении образовательного процесса
Интерактивные развивающие игры являются принципиально новой сферой образования, позволяющей перейти от объяснительно-иллюстративного к деятельностному способу обучения.
Это способ передачи знаний, соответствующий качественно новому содержанию обучения и развития ребенка, т.к. он становится активным субъектом, а не пассивным объектом педагогического воздействия.
Использование данных игр поддерживает у детей познавательную активность, повышает эффективность работы в целом, дошкольники получают эмоциональный и познавательный заряд.
Развивающие интерактивные игры, которые эффективно и творчески могут использовать педагоги в своей практике, обладают огромными дидактическими возможностями.
- Тренинг «Играем вместе с детьми»
- Трудовое воспитание детей старшего дошкольного возраста
- Ах, лето, лето!
- Квест «Эколята - защитники природы»
- Правила дорожного движения
- Маленькие истории больших сердец
- Мой Волгодонск
- Загадки про спорт для дошкольников
- Экологическое воспитание детей раннего возраста в условиях ФГОС ДО
- Творческое развитие детей средством эмоционально-речевой
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Криволапова А. В. Применение развивающих интерактивных игр в коррекционном сопровождении образовательного процесса // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/prezentacii-dlya-zanyatij/file/28334-primenenie-razvivayushchikh-interaktivnykh-igr-v-korrektsionnom-soprovozhdenii-obrazovatelnogo-protsessa (дата обращения: 20.09.2026)