|
Описание проекта
|
|
Название проекта (описание или творческое название проекта)
|
Дидактический материал на тему "Времена года" ("Дерево 4 сезона")
|
|
Краткое содержание проекта (тип проекта, цель проекта, его направленность)
|
Тип проекта: познавательно – творческий.
Цель проекта: познакомить детей с временами года, их периодичностью, существенными признаками.
Направленность проекта: экологическая
|
|
Предметное обоснование проекта (знания какого предмета нужны для разработки проекта)
|
Знания по теории и методике экологического образования;
Основы конструирования и моделирования;
Владение информационными технологиями.
|
|
Метапредметность проекта (какие профессиональные компетенции формируются у учителя при работе над проектом)
|
· Владение основами педагогического проектирования.
· Дизайнерские умения.
· Умения конструировать.
· Умение моделировать.
|
|
Материалы и ресурсы, необходимые для выполнения проекта (оборудование, ресурсы, программное обеспечение)
|
Оборудование: ПК, цветной принтер, ножницы, иглы, нитки, картон, цветная бумага, клей, большая коробка, карандаш, бумажные салфетки, краски, спичечная коробка.
Информационные ресурсы: Ресурсы сети интернет
Материалы: фетр зеленого, белого и красного цвета.
Программное обеспечение: MS Word.
|
|
Предполагаемый продукт, его краткая характеристика
|
|
Назначение (для кого, с какой целью)
|
Для учителя: дидактический материал "Дерево 4 сезона" предназначен для детей всех периодов дошкольного возраста для ознакомления с миром природы, смене времен года; основных годовых признаках; растительным и животным миром.
«Дерево 4 сезона» может быть использовано в следующих образовательных областях: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.
Как наглядное пособие при объяснении детям схемы : "друг за другом" и " по очереди".
Для детей дошкольного возраста: для ознакомления с временами года; их основными признаками; реализации умений работать в коллективе, слушать и слышать сверстника, умение составлять взаимосвязи, видеть изменения в природе с деревьями в связи с изменением времени года.
Для самостоятельной игровой деятельности.
|
|
Общая характеристика продукта
|
Дидактическое пособие предназначено для детей начиная всех периодов дошкольного возраста. Благодаря свой функциональности предполагает возможность использования на занятиях по экологическому развитию. Дидактическое пособие исполнено в объёмном виде, для более лучшего и точного понимания времен года.
Из коробки вырезана основа под дерево (2 штуки) и соединены между собой. На основу наклеены бумажные салфетки в стиле "попье-маше", для придания изделию еще большей объёмности. Каждое "дерево" (уголок) выкрашен в цвет времени года. (зеленый, бело-голубой, желтый). На каждое дерево наклеены свои признаки. зима-снегири, снег, кармушка. Весна-яблоневые цветы, зеленая трава. Лето-цветы, зеленые листики, яблоки. осень-кленвые листья, каштан. Все детали приклеены на дерево. Но дидактический материал предполагает возможность добавления признаков (предметов).
При ознакомлении с временами года дерево крутится, и таким образом, ребенок сможет более наглядно рассмотреть чем отличается одно время года, от другого.
Совместно дети знакомятся с временами года. При чем, один ребенок знакомится с летом, другой с зимой, затем крутят дерево и продолжают знакомство с миром природы.
|
