Публикации: Руденко Наталья Николаевна

1. Ключ к успеху или 9 универсальных формул. Импровизация на уроке классического танца
   Дата публикации: 13.11.2021 | Описание

   Представленная работа не является хрестоматийным подбором музыкальных произведений и иллюстраций в фортепианном изложении.
   Цель работы: показать способы и приемы преобразования музыкальной темы в соответствии с конкретными хореографическими задачами.

2. Методический доклад «Двигательные дефекты игрового аппарата и их устранение»
   Дата публикации: 09.11.2021 | Описание

   Освобождение игрового аппарата – одна из основных задач преподавателя, который должен специально сосредоточиться на борьбе с чрезмерной зажатостью мышц. Свобода аппарата – необходимое условие функционирования моторики учащегося-пианиста, обеспечивающее управляемость игры, гибкость, пластичность.

3. Календарно – тематический план на 2021 – 2022 учебный год по учебному предмету «Музыкальная литература». Второй год обучения
   Дата публикации: 18.09.2021 | Описание

   Составлен в соответствии с дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программой в области хореографического искусства «Хореографическое творчество», Теория и история искусств ПО.02.УП.02. «Музыкальная литература».

   Цель:
   Эстетическое развитие личности на основе приобретенных знаний, умений, навыков в области русской и отечественной музыкальной литературы.

    

4. Методический доклад «Русская народная музыка на уроках народно-сценического танца»
   Дата публикации: 19.08.2021 | Описание

   Основным принципом музыкального оформления урока народно-сценического танца является соответствие музыки характеру движения, национальному колориту, его темпу, ритму, стилю.
   Музыкальный материал, используемый на уроках народно-сценического танца, должен быть тщательно продуман, грамотно подобран в плане стилевого и жанрового разнообразия с учетом характера движения и музыки.

5. Методическая разработка «Ритмико-танцевальный комплекс в классе хореографии»
   Дата публикации: 04.05.2021 | Описание

   Дисциплина «Ритмика» тесно связана с хореографическим искусством и имеет большое значение для музыкально-ритмического развития учащихся. На уроках ритмики закладываются основы музыкальной выразительности у обучающихся.
   Цель методической разработки: активизация музыкального мышления учеников через движение; музыкально-эстетическое воспитание через обучение хореографии.
   Задачи:
   -развитие физических данных, координации движения, пластичности, хореографической памяти, выносливости;
   -обучение простейшим танцевальным движениям;
   -ознакомление с такими понятиями, как темп, ритм, а также жанр и характер музыки;
   -приобщение к хореографическому искусству.

6. Детские фортепианные альбомы в музыкально-педагогической практике
   Дата публикации: 16.04.2021 | Описание

   Фортепианная музыка для детей занимает достойное место в мировой музыкальной культуре. Композиторы прошлого и настоящего довольно часто обращались к этой области музыкального творчества и создавали как отдельные самостоятельные пьесы для детей, так и детские альбомы, сборники, циклы.  Их отличительной особенностью являются конкретность сюжета, простота и живое поэтическое содержание. Конечно, все музыкальные произведения для детей написаны с учетом их возрастных возможностей.