Публикации: Турченко Даниил Александрович

1. Распространение Реформации в Европе. Контрреформация
   Дата публикации: 30.07.2022 | Описание

   1.Класс: 7
   2. Тема урока: «Распространение Реформации в Европе. Контрреформация»
   3. Тип урока: Комбинированный урок
   4. Форма урока: Урок первичного предъявления нового знания
   5. Цели:
   Образовательные: Сформировать знания у обучающихся о странах в которых распространилась Реформация;
   Охарактеризовать основные положения кальвинизма;
   В ходе урока закрепить у обучающихся знания о методах борьбы церкви с протестантами;
   Сформировать знания у обучающихся об ордене иезуитов; Обеспечить в ходе урока усвоение основных понятий: кальвинизм, контрреформация.
   Развивающие: Развитие навыков обобщать и систематизировать учебный материал;
   Продолжаем развивать навыки по составлению конспекта;
   Развитие навыков по составлению интеллект – карт.
   Воспитательные: Воспитание самостоятельности суждений у обучающихся;
   Воспитать настойчивость и трудолюбие, ответственное отношение к учебному труду;
   Воспитание толерантного отношения к различным религиозным течениям.
   6. Задачи:
   Образовательные: Овладение базовыми историческими знаниями, а также представлениями о закономерностях развития человеческого общества в социальной, экономической, политической, научной и культурной сферах;
   Развитие умений искать, анализировать, сопоставлять и оценивать содержащуюся в различных источниках информацию о событиях и явлениях прошлого и настоящего, способностей определять и аргументировать свое отношение к ней.
   Развивающие: Умение оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности ее решения;
   Владение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и осуществления
   осознанного выбора в учебной и познавательной деятельности;
   Умение определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать, самостоятельно выбирать основания и критерии для классификации, устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение, умозаключение и делать выводы;
   Умение создавать, применять и преобразовывать знаки и символы, модели и схемы для решения учебных и познавательных задач;
   Умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками.
   Воспитательные: Формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности обучающихся к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию;
   Формирование готовности и способности вести диалог с другими людьми и достигать в нем взаимопонимания;
   Формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками, детьми старшего и младшего возраста, взрослыми в процессе образовательной деятельности.

2. Мастерство работника
   Дата публикации: 07.03.2022 | Описание

   Тема: Мастерство работника
   Тип урока: Комбинированный урок
   Форма урока: Урок первичного предъявления нового знания
   Образовательные цели урока: Способствовать пониманию обучающимися побудительной роли мотивов в трудовой деятельности человека, значения трудовой деятельности для личности и общества; Охарактеризовать основные факторы, которые могут определять размер заработной платы;
   Обеспечить в ходе урока усвоение основных понятий: квалификация работника, заработная плата, количество и качество труда, производительность труда.

3. Королевская власть в Англии. Борьба за господство на морях
   Дата публикации: 19.11.2021 | Описание

   Тема: Распространение Реформации в Европе. Контрреформация
   Тип урока: Комбинированный урок
   Форма урока: Урок первичного предъявления нового знания
   Образовательные цели урока: 
   Сформировать у обучающихся знания о особенностях Реформации в Англии;
   Охарактеризовать причины превращения Англии в сильную морскую державу;
   Познакомить обучающихся с биографиями исторических деятелей (Генрих VIII, Мария Кровавая (Католическая), Елизавета I);
   Сравнить устройство католической и англиканской церкви.