Публикации: Третьякова Юлия Валерьевна

1. Личностно-ориентированный подход для развития творческого потенциала учащихся
   Дата публикации: 03.12.2015 | Описание

   Сегодня Государственный Образовательный Стандарт направлен на реализацию качественно новой личностно-ориентированной развивающей модели, призван обеспечить выполнение основных задач, среди которых: развитие личности школьника, его творческих способностей, интереса к учению, формирование желание и умение учиться.Чтобы сделать процесс обучения личностно-ориентированным, нужно: признать право каждого ребенка на самоценность, индивидуальность, стремление добывать знания и применять их в разнообразной интересной деятельности.

QR-код этой страницы

×
Скачать QR-код