Цели:· Дать детям представление о времени года «весна».
· Воспитывать бережное отношение к пробуждению природы, к её отдельным явлениям.
Задачи:
· Конкретизировать и углублять представления детей о первых признаках весны (состоянии погоды, неба, растительности, характерных осадках); особенности жизни диких животных и птиц в период наступления весны.
· Учить устанавливать простейшие связи между условиями наступающего весеннего времени года и поведением животных, состоянием растительности.
· Развивать стремление общаться со сверстниками в процессе игровой деятельности.· Формировать потребности в чтении, как источнике новых знаний об окружающем.
· Развивать умение общаться со взрослыми, отвечать на вопросы по прочитанному, вести диалог. Познакомить детей с народными традициями, обычаями связанными с народным праздником «Проводы зимы», «Масленица».· Развивать познавательную активность, мышление, воображение, коммуникативные навыки.
· Развивать продуктивную деятельность детей, совершенствовать навыки и умения в рисовании, лепке, аппликации, развивать творческие способности.
Разместить материал
сразу
