Публикации: Михайлова Кристина Васильевна

Об авторе: ГБПОУ "Оршанский многопрофильный колледж им. И.К. Глушкова"
  1. Пересечение множеств
    Дата публикации: 22.03.2018 | Описание

    Предмет: математика

    1. 5. Тема: «Пересечение множеств»
    2. 6. Тип урока: урок открытия новых знаний
    3. 7. Цель: Формирование знаний о пересечении множеств и умений находить элементы пересечения множеств.

    8.1 Образовательные:

                - Закрепить представления о понятиях «Множество», «Элемент множества», «Подмножество».

                - Ввести понятие «пересечение» множества и соответствующую ему графическую модель в виде диаграмм Эйлера – Венна.

           - Закреплять умения о способах задания множеств

    - Учиться сопоставлять текст задачи и уравнение

    8.2 Развивающие:

    Познавательные УУД:

               - Развивать умение преобразовывать полученную информацию;

               - Развивать умение делать выводы в результате совместной работы всего класса;

               - Развивать умение находить ответы на вопросы с помощью учебника.

    Коммуникативные УУД:

               - Развивать умение высказывать свои мысли в устной форме;

               - Развивать умение слушать и понимать речь других;

               - Развивать умение работать в паре или в группах.

    Регулятивные УУД:

               - Развивать умение проговаривать последовательность действий на уроке;

               - Развивать умение адекватно воспринимать оценку учителя;

               -Развивать умение высказывать своё предположение на основе работы с материалом учебника.

    8.3 Воспитательные:

          Личностные УУД:

                - Развивать умение стремиться устанавливать и понимать границы собственного знания и «незнания»;

                - Развивать умение формулировать жизненные цели, соотносить их с нравственными нормами.

    1. 9. Ресурс урока:

    9.1 Основной дидактический метод: практический

    9.2 Частные методы: беседа, работа у доски, самостоятельная работа

    9.3 Дидактические средства и оборудование: учебник по математике, рабочая тетрадь, презентация

    9.4 Технические средства обучения: проектор, экран, ноутбук, флеш-карта