Личностные УУД:- самоопределение к деятельности; включенность в учебную деятельность;– положительное отношение к школе и учебной деятельности;- активизируется самостоятельность, создается ситуация успеха;- мотивация на достижение цели познания;- способность к самооценке, ориентирование на понимание причин успеха в учении.Регулятивные УУД:- принимать и сохранять учебную задачу, соответствующую этапу обучения;– понимать выделенные учителем ориентиры действия в учебном материале;- осуществляют контроль, выполняют учебное действие в уме;- оценивать свои достижения.- осуществлять действия с учетом выделенных учителем ориентиров;Познавательные УУД:- ориентироваться в учебнике, тетради;- ориентироваться в своей системе знаний (определять границы знания/незнания);- проводить анализ учебного материала;- проводить сравнение, объясняя критерии сравнения.- поиск нужной информации;- понимать заданный вопрос и строить правильный ответ;- осуществлять анализ, сравнение, обобщение.Коммуникативные УУД:- принимать чужое мнение и позицию;- формировать собственное мнение и позицию;- строить понятные высказывания;- использовать в общении правила вежливости.
Разместить материал
сразу
