Цель: формировать представления о солях, их классификации, изучить физические свойства и способыполучения.Задачи урока:1) предметные: сформировать представление о солях, отличать соли от оксидов, оснований и кислот по формуле; формировать умение определять соли, их состав, названия некоторых солей; классифицировать соли в зависимости от количественных соотношений взятой кислоты иоснования в реакциях нейтрализации; изучить способы получения и физические свойства солей; решать задачи на определение массовой доли элемента, массовой доли вещества, количествавещества.2) личностные: развивать связанную речь в процессе деятельности; развивать зрительную память; развивать внимание и восприятие; развивать мышление (обобщать, анализировать, классифицировать); развивать умение работать в парах; формирование уважительного, терпимого отношения друг к другу, выслушивать ответытоварищей, умение работать в парах; развивать самоконтроль.3) метапредметные: продолжить формирование естественнонаучного мышления путём созданияцелостного представления взаимодействия химии с математикой.
Разместить материал
сразу