презентация Соли
Цель: формировать представления о солях, их классификации, изучить физические свойства и способы
получения.
Задачи урока:
1) предметные:
сформировать представление о солях, отличать соли от оксидов, оснований и кислот по формуле;
формировать умение определять соли, их состав, названия некоторых солей;
классифицировать соли в зависимости от количественных соотношений взятой кислоты и
основания в реакциях нейтрализации;
изучить способы получения и физические свойства солей;
решать задачи на определение массовой доли элемента, массовой доли вещества, количества
вещества.
2) личностные:
развивать связанную речь в процессе деятельности;
развивать зрительную память;
развивать внимание и восприятие;
развивать мышление (обобщать, анализировать, классифицировать);
развивать умение работать в парах;
формирование уважительного, терпимого отношения друг к другу, выслушивать ответы
товарищей, умение работать в парах;
развивать самоконтроль.
3) метапредметные: продолжить формирование естественнонаучного мышления путём создания
целостного представления взаимодействия химии с математикой.
- Технологическая карта урока по учебному предмету «Химия» в 8 классе по теме: "Кислоты в свете ТЭД, их классификация и свойства."
- Роль М.В.Ломоносова и Дж.Дальтона в создании атомно-молекулярного учения
- За гранью периодической таблицы
- Оксиды.Классификация. Химические и физические свойства
- Кислород. Общая характеристика
- Окислительно-восстановительные реакции
- Предмет химии
- Химические свойства кислот
- Физические явления в химии
- Соли
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Кондратенко О. В. Соли // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/prezentatsii-po-himii/8-klass/file/40548-soli (дата обращения: 07.04.2025)