Публикации: Хадыева Альфия Исламовна

Об авторе: учитель математики высшей квалификационной категории МАОУ СОШ №1 с. Серафимовский
  1. Рабочая программа по математике за курс среднего общего образования 10-11класс (базовый уровень)
    Дата публикации: 09.11.2021 | Описание

    Рабочая программа по математике

     за курс среднего общего образования

    10-11класс

    (базовый уровень)

     

     

    Составлена на основе: 

    авторской программы основного общего образования по алгебре,

    (авторы-составители: И.И Зубарева, А. Г. Мордкович).
    Издательство «Мнемозина», г. Москва, 2020 г.

    авторской программы основного общего образования по геометрии,

    (составитель-Т.А.Бурмистрова).
    Издательство «Просвещение», г. Москва, 2018 г.

  2. Буклет «Семинар по преемственности ДОУ и начальной школы»
    Дата публикации: 06.11.2021 | Описание

    Проблемы при обеспечении преемственности детского сада и школы:

    • Выбор школы для обучения ребенка и выбор программы обучения;
    • Завышение требований к готовности ребенка к школьному обучению;
    • Недостаточное использование игровой деятельности при переходе детей в школу.
    • Недостаточное количество специалистов-психологов в образовательных учреждениях.
    • Недостаточное обеспечение учебно-воспитательного процесса методическими материалами, дидактическими пособиями и несоответствие существующих пособий новым целям и требованиям обучения в системе преемственного образования.

     

     

  3. Самостоятельная работа по теме «Понятие о проценте» Автор учебникаС.М.Никольский ,математика 6
    Дата публикации: 06.11.2021 | Описание

    Самостоятельная работа по теме «Понятие о проценте»

    Автор учебникаС.М.Никольский ,математика 6

     

  4. Круглый стол - практикум для педагогов «Современные подходы к обеспечению преемственности ФГОС ДО и НОО»
    Дата публикации: 06.11.2021 | Описание

    Цель круглого стола - обсуждение мнений педагогов дошкольных учреждений и учителей начальной школы по поставленной проблеме с разных точек зрения, выделение способов обеспечения преемственности в образовательных процессах учреждений с учетом ФГОС ДО и НОО.

  5. Результаты образовательной деятельности НОО в рамках мониторинга успешности обучения по итогам 2020-2021 учебного года
    Дата публикации: 06.11.2021 | Описание

    Педсовет

     Выступление  заместителя директора по УВР А.И Хадыевой

    «Результаты  образовательной деятельности  НОО в рамках мониторинга успешности обучения по итогам 2020-2021 учебного  года»

  6. Выступление на педсовете по теме: «Результаты образовательной деятельности НОО в рамках мониторинга успешности обучения по итогам 2020-2021 учебного года»
    Дата публикации: 06.11.2021 | Описание

    Педсовет

     Выступление  заместителя директора по УВР А.И Хадыевой

    «Результаты  образовательной деятельности  НОО в рамках мониторинга успешности обучения по итогам 2020-2021 учебного  года»

  7. Мастер- класс по теме: «Системно-деятельностный подход на уроках математики»
    Дата публикации: 30.10.2021 | Описание

    Мастер- класс по теме:

    «Системно-деятельностный подход на уроках математики»

     

    Хадыева А.И, учитель математики  высшей квалификационной категории.

    Цель мастер-класса: повысить мотивацию коллег к овладению методами и формами системно-деятельностного подхода на уроках математики.

     Задачи:

    -познакомить участников с планом проведения мастер-класса, его целевыми установками;

    -раскрыть содержание мастер-класса посредством показа урока;

    -показать практическую значимость использования  методов  и форм  системно-деятельностного подхода на уроках  математики;

    - создать условия для повышения профессиональной компетентности учителей.

               Практическая значимость: предлагаемые приёмы работ  можно применять на уроках всем педагогам.

  8. Педсовет «Формирование учебной мотивации школьников в   современных условиях»
    Дата публикации: 29.10.2021 | Описание

    «Формирование учебной мотивации школьников в  

    современных условиях»

    Теоретические аспекты методов и форм учебной мотивации . (слайд 1)

    В течение нескольких последних лет в школе  наблюдается снижение качества успеваемости, прежде всего в среднем звене. Об этом мы говорим на совещаниях каждый триместр , обсуждая итоги успеваемости и качества знаний учащихся.

    Не стоит думать, что это проблема только нашей школы. Снижение качества успеваемости наблюдается во всем образовании и не только России. Одним из критериев обеспечивающим качество обучения является учебная мотивация учащихся.  О путях повышения учебной мотивации мы и поговорим сегодня.

  9. Педсовет «Формирование учебной мотивации школьников в   современных условиях»
    Дата публикации: 29.10.2021 | Описание

    «Формирование учебной мотивации школьников в  

    современных условиях»

    Теоретические аспекты методов и форм учебной мотивации . (слайд 1)

    В течение нескольких последних лет в школе  наблюдается снижение качества успеваемости, прежде всего в среднем звене. Об этом мы говорим на совещаниях каждый триместр , обсуждая итоги успеваемости и качества знаний учащихся.

    Не стоит думать, что это проблема только нашей школы. Снижение качества успеваемости наблюдается во всем образовании и не только России. Одним из критериев обеспечивающим качество обучения является учебная мотивация учащихся.  О путях повышения учебной мотивации мы и поговорим сегодня.

  10. Педсовет «Формирование учебной мотивации школьников в   современных условиях»
    Дата публикации: 29.10.2021 | Описание

    «Формирование учебной мотивации школьников в  

    современных условиях»

    Теоретические аспекты методов и форм учебной мотивации . (слайд 1)

    В течение нескольких последних лет в школе  наблюдается снижение качества успеваемости, прежде всего в среднем звене. Об этом мы говорим на совещаниях каждый триместр , обсуждая итоги успеваемости и качества знаний учащихся.

    Не стоит думать, что это проблема только нашей школы. Снижение качества успеваемости наблюдается во всем образовании и не только России. Одним из критериев обеспечивающим качество обучения является учебная мотивация учащихся.  О путях повышения учебной мотивации мы и поговорим сегодня.

  11. Тема урока: Длина окружности
    Дата публикации: 29.10.2021 | Описание

    Презентация к уроку.

    Тема урока: Длина окружности.

    Тип урока:Урок открытия» новых» знаний.

    Вид урока: интегрированный.

    Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная, групповая, в парах.

    Технология:  проблемного  обучения, индивидуализации, разноуровневого контроля.

    Место урока в учебном материале: первый урок по теме « Длина окружности. Площадь круга»

  12. Тема урока: Длина окружности
    Дата публикации: 29.10.2021 | Описание

    Презентация к уроку.

    Тема урока: Длина окружности.

    Тип урока:Урок открытия» новых» знаний.

    Вид урока: интегрированный.

    Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная, групповая, в парах.

    Технология:  проблемного  обучения, индивидуализации, разноуровневого контроля.

    Место урока в учебном материале: первый урок по теме « Длина окружности. Площадь круга»