Учитель должен: Повышать педагогическое мастерство. Проводить самоанализ и рефлексию. Участвовать в инновационной и экспериментальной работе. Обобщать опыт работы, делиться им с коллегами. Планировать работу по самообразованию. Работать над профессиональным имиджем.
Учитель должен знать: Содержание своего предмета. Методику преподавания. Способы самодиагностики. Возрастную психологию. Приёмы мотивации учебной деятельности учащихся. Способы, методы и приёмы индивидуального и дифференцированного обучения. Новые педагогические концепции и технологии. Современные направления развития образования. Нормативно-правовые документы.
Учитель должен уметь: Доступно излагать материал. Объективно оценивать знания учащихся. Обучать практическим знаниям и навыкам. Критически оценивать свое воздействие на учеников. Устанавливать рабочие отношения с учениками и их родителями. Грамотно и чётко излагать свои мысли и требования. Приучать учеников к овладению понятийным аппаратом предмета. Управлять своими эмоциями. Организовать самообразование учеников. Использовать технические средства обучения. Организовать исследовательскую деятельность учащихся.
Разместить материал
сразу