Публикации: Фролова Ольга Валентиновна

1. Игры-викторины «В мире сказок» по литературному чтению
   Дата публикации: 12.12.2023 | Описание

   Главная цель нашей викторины была направлена на то, чтобы вспомнить как можно больше сказок, их авторов и сказочных героев.
   Задачами были: расширить кругозор обучающихся, воспитывать интерес к сказкам, развивать сообразительность, логическое мышление, способствовать развитию памяти.
   В викторине использовали разнообразные игровые конкурсы, иллюстрации для закрепления у детей знаний о различных сказках. Обучающиеся активно отвечали на вопросы викторины, дружно вспоминали сказки, их героев, авторов сказок, отдыхали во время сказочных динамических пауз. Благодаря яркой презентации, занимательным заданиям мероприятие получилось интересным и по-настоящему дружным.
   Обучающиеся дружно отвечали на вопросы, выполняли задания, вспоминали героев сказок, авторов произведений, узнавали новую информацию.
   Своё настроение и впечатление о викторине каждый ученик выразил с помощью «смайликов». Были подведены итоги, состоялось награждение медалями. Дети остались довольны проведённой игрой, получили массу ярких впечатлений, узнали новые факты и закрепили уже имеющиеся знания.

2. Игра-викторина «Что умеем, то покажем»
   Дата публикации: 12.12.2023 | Описание

   Главной целью игры-викторины было закрепить знания, полученные на уроках русского языка и чтения, на занятиях с логопедом.
   Задачи:
   коррекционно-образовательные: развивать фонематическое восприятие, слухоречевую память, лексико-грамматическую сторону речи;
   коррекционно-развивающие: развивать связную речь, навыки речевого общения, зрительного восприятия и внимания, мышления, творческого воображения;
   коррекционно-воспитательные: формирование навыков сотрудничества, познавательного интереса к обучению грамоте, взаимодействию, самостоятельности, создание положительного эмоционального настроя.
   Обучающиеся на логопедических занятиях обучались правильной и красивой речи, умению быстро читать и грамотно писать. Для того чтобы увидеть, чему научились дети была проведена викторина-игра на тему «Что умеем, то покажем», где ребята в командах выполняли различные задания и отвечали на вопросы. За каждый правильный ответ, команды получали по одному баллу, условия были такими: чья команда наберёт больше всего баллов, тот и победил. Обучающиеся разделились на две команды, дали названия своим командам («Колобки» и «Смешарики») и выбрали капитана команды.