Использование приемов данной методики является очень важным в учебной деятельности для обучающихся начальной школы. Регулярное применение мнемотехники с обучающимися ОВЗ способствует развитию не только долговременной памяти, но также и мышления, концентрации внимания, связной речи , так как охватывает большой спектр когнитивных функций.Анализ последних исследований свидетельствует о необходимости внедрения данной методики в коррекционных школах для успешного формирования учебной, познавательной деятельности. Работая более 20 лет с детьми, у которых помимо основного заболевания НОДА часто присутствуют различные сопутствующие заболевания такие как: РАС, синдром Дауна, нарушения интеллекта, различные речевые патологии и т.д. делают необходимым применение в своей практике данный метод. Именно через использовании мнемотехники усвоение информации происходит легче, понятнее, развивается творческое, логическое и образное мышление; разнообразные приёмы данной методики помогают быстрее сформировать навыки самообучения, повысить уверенность в своих силах и возможностях.
Разместить материал
сразу
