ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ В СТАНОВЛЕНИИ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА
Аннотация. В статье рассматриваются теоретические основы становления творческой личности младшего школьника в художественно-творческой деятельности. Определена педагогическая трактовка понятий: творчество, творческая личность, художественно- творческая деятельность; изучены педагогические условия и методические приёмы развития творческой личности младшего школьника. Рассмотрена театрализация как фактор становления творческой личности младшего школьника. Разработаны критериальные показатели сформированности творческой личности младшего школьника и обоснована эффективность театрализации в развитии креативности у младших школьников; экспериментально проверена гипотеза о необходимости создания определённых педагогических условий для эффективности педагогического процесса.
- Химиотерапевтические средства
- Контрольно-измерительныйинструмент
- Аггоритм оформления презентации физкультурного занятия
- Искусственное дыхание и закрытый массаж сердца
- Защита растений от вредителей
- Периодичность и организация работ. Материально техническое обеспечение
- Практическая готовность к педагогической деятельности
- Влияние курения на здоровье человека
- Иммуный ответ
- Пищевые добавки
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Свириденко Е. . ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ В СТАНОВЛЕНИИ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/56019-teatralizatsiya-v-stanovlenii-tvorcheskoj-lichnosti-mladshego-shkolnika (дата обращения: 23.12.2025)