презентацияРоль рефлексии в организации и привитии навыков учебного труда
Рефлексия в конце урока позволяет подвести его итоги, обсудить то, что узнали, и то, как работали – т.е. каждый оценивает свой вклад в достижение поставленных в начале урока целей, свою активность, эффективность работы группы, увлекательность и полезность выбранных форм работы. Для этого обучающимся предлагается рефлексивный прием
Абрамова Н. В. Роль рефлексии в организации и привитии навыков учебного труда // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/prezentatsii-po-tekhnologii/9-klass/file/28133-master-klass-rol-refleksii-v-organizatsii-i-privitii-navykov-uchebnogo-truda (дата обращения: 23.11.2024)