Урок был проведен накануне 200-летие со дня рождения М.Ю. Лермонтова, великого поэта ХІХ века.

Цель:

• Повторить и обобщить теоретические сведения по теме:СБП.
• Закрепить навыки постановки знаков препинания в предложениях, умение строить схемы сложных бессоюзных предложений.

Форма урока: групповое обучение.

Были применены инновационные методы преподавания. Были использованы приемы "Стратегия незаконченных предложений", выборочный диктант, синтаксический разбор предложения, тестирование. Урок полезен для использования в 9 классе. Были учтены возрастные особенности учащихся и подобраны соответствующие задания.