презентация Сочинение-рассуждение по русскому языку "Что такое доброта?" (по тексту М.А. Чванова), 7 класс

Цель: актуализировать знания об особенностях рассуждения как функционально-смыслового типа речи.
Задачи:
1. Познакомиться с особенностями построения рассуждений;
2. Совершенствовать навыки составлять текст - рассуждение;
3. Находить тезис в рассуждениях;
4. Подбирать аргументы и примеры для доказательства тезиса;
5. Развивать внимание к слову и его лексическому значению;
6. Формировать личностную мотивацию учебной деятельности.

План урока:
1. Организационный момент (2 мин).
2. Актуализация знаний (8 мин).
3. Обсуждение особенностей сочинения-рассуждения.
4. Композиция сочинения-рассуждения:
- Тезис (основная мысль);
- Аргумент 1;
- Аргумент 2;
- Заключение.
5. Работа с языковыми средствами сочинения-рассуждения.
6. Работа с текстом М.А. Чванова. Ответы на вопросы по тексту.
7. Практическая работа (30 мин).